Professional background analysis : which matics, and which aims for ? - The authors, after a series of research realized within the framework of the CEREQ mission, set the problem of relationship between education and occupation on the grounds of professional practice. Considering three stages of problematics in correlation with technical and managerial conditions of human intervention in the production, they propose a strategy which contributes to the mastering of professional backgrounds to integrate them in the conception of teaching.Les auteurs, qui s'appuient sur un ensemble de recherches réalisées dans le cadre de la mission du CEREQ, placent le problème des relations entre éducation et activité sur le terrain de la pratique professio...
Our research deals with the professional knowledge of teachers implemented during teaching. We studi...
International audienceFormés à et par la recherche, experts et spécialistes dans un domaine, les ens...
International audienceCette communication se propose de rendre compte de la façon dont les professeu...
International audienceThe contribution tackles the interest and aim of the analysis of professionals...
International audienceThe study focuses on the representations and declared practices of management ...
International audienceThe notion of «professional situation,» as we propose to examine it, entails q...
L’étude et l’accompagnement des processus de professionnalisation peuvent se concevoir à partir de l...
Von den Tätigkeiten bis zu den beruflichen Situationen in der Schule : Entwicklung eines Analysemode...
This thesis focuses on the reciprocal relationship between graduate studies in technology and the pr...
Composante centrale de la formation en enseignement, le stage représente une situation de profession...
International audienceFrom a sociological theory on the process of professionalization in teacher tr...
La présente proposition de communication concerne la construction des « savoirs professionnels » che...
Through the multiple vision it presents, the Science of Education has allowed to see the upheavels a...
Article republié dans Phronesis, Vol. 3, n° 1-2, 38-48International audienceThis research aims to a...
La formation d'assistant (e) de service social est adossée depuis 2004 à des référentiels et à une p...
Our research deals with the professional knowledge of teachers implemented during teaching. We studi...
International audienceFormés à et par la recherche, experts et spécialistes dans un domaine, les ens...
International audienceCette communication se propose de rendre compte de la façon dont les professeu...
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International audienceThe notion of «professional situation,» as we propose to examine it, entails q...
L’étude et l’accompagnement des processus de professionnalisation peuvent se concevoir à partir de l...
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International audienceFormés à et par la recherche, experts et spécialistes dans un domaine, les ens...
International audienceCette communication se propose de rendre compte de la façon dont les professeu...