Wegner C. Förderung des naturwissenschaftlichen Denkens. Am Beispiel des Faches Biologie. Friedrich Jahresheft. 2023;41:46-49
Dieser Beitrag enthält Informationen zur Biologie, vorbeugenden Massnahmen und direkten Massnahmen
Der Beitrag ist darauf angelegt, jeweils einen Ansatzpunkt zur Optimierung von Erziehungsanstrengung...
Werden Hemmstoffe über Gülle in die Biogasanlage gebracht, kann die Gärbiologie empfindlich gestört ...
Peperkorn C, Wegner C. Naturwissenschaftliche Begabungsförderung in der Schule? – Die Diagnostik- un...
Wegner C, Schmiedebach M, Brune A. „Stell dir vor, du darfst Biologieunterricht nach deinen Wünschen...
Die Märkte für Bio-Fleisch sind trotz ihres Wachstums in den letzten Jahren immer noch Nischenmärkte...
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Die Märkte für Bio-Fleisch sind trotz ihres Wachstums in den letzten Jahren immer noch Nischenmärkte...
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Einführung in die Physik für Biologen. Aus einer zweisemestrigen Nebenfachvorlesung entwickelt. Klas...
Lück G. Förderung naturwissenschaftlicher Bildung. In: Stamm M, Edelmann D, eds. Handbuch frühkindli...
Wegner C, Schmiedebach M. Begabungsförderung im naturwissenschaftlichen Unterricht. In: Fischer C, F...
Beschreibung klassischer und moderner Züchtungstechniken und deren Einordnung für den biologischen L...
Großmann N, Wilde M. Die Entwicklung von Interesse im Unterricht- Ansätze zur Gestaltung interessenf...
Dieser Beitrag enthält Informationen zur Biologie, vorbeugenden Massnahmen und direkten Massnahmen
Der Beitrag ist darauf angelegt, jeweils einen Ansatzpunkt zur Optimierung von Erziehungsanstrengung...
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