Learning communities kunnen een middel zijn om bij vraagstukken zoals logistiek in de leefbare stad, in een publiek-privaat samenwerkingsverband te leren, problemen op te lossen en te innoveren. Vanuit het CoE KennisDC Logistiek is door vier hogescholen de Learning Community Logistiek in de Leefbare Stad uitgevoerd. Op basis van het Conceptueel raamwerk Publiek-Private Learning Communities wordt gereflecteerd hierop. Hieruit zijn inzichten gekomen voor de verdere uitrol van het concept learning communities binnen het CoE KennisDC Logistiek. De learning community logistiek in de leefbare stad heeft een mooie rijkheid aan hedendaags praktijkgericht onderzoek en praktijkcases laat zien en heeft partijen bij elkaar gebracht. De meerwaarde is me...
Uit het vooronderzoekvan het project Duurzamelearning communities: Oogstenin de Greenportblijkt dat1...
In een aantal Haagse wijken zijn community builders actief. Hoe verhouden zij zich tot andere wijkpr...
Communities of Learning (CoL) kunnen het leerproces van deelnemers aan onlineleermodules bevorderen....
Uitgegeven dor QEAM (Verkenning op verzoek van Topsector Energie (Human Capital Agenda) en in opdrac...
Rapport van: CoE KennisDC Logistiek, regio’s BUas (penvoerder), HR, HAN, HU, Fontys en HZ
Het leven is continu leren. Een ‘rijke’ en veelzijdige leeromgeving draagt bij om dit ook daadwerkel...
Voortdurende maatschappelijke veranderingen en uitdagingen vragen om samenwerking en een leven lang ...
Studenten in de lerarenopleidingen van de Universiteit Twente kregen een website aangeboden als plat...
De opleiding Verpleegkunde van De Haagse Hogeschool heeft op basis van onderzoek de Learning Communi...
Sinds het schooljaar 2009-2010 wordt er op de Universiteit Twente in de vorm van een "Community of L...
De noodzaak voor docentprofessionalisering is in dit tijdschrift al veelvuldig beschreven. Daarbij l...
De Groot, R. H. M., Koper, R., Kalz, M., Janssen, J., Puls, J., Storm, J., Berkhout, J., & Wolff, C....
Onze snel veranderende samenleving noodzaakt organisaties en professionals continue te blijven leren...
Nederlandse tuinbouwsector heeft een prominente positie. Om deze positie te behouden en te verstevig...
Slimmer, schoner, sneller en stiller stadslogistiek in Zutphen. Dat zijn in het kort de doelstelling...
Uit het vooronderzoekvan het project Duurzamelearning communities: Oogstenin de Greenportblijkt dat1...
In een aantal Haagse wijken zijn community builders actief. Hoe verhouden zij zich tot andere wijkpr...
Communities of Learning (CoL) kunnen het leerproces van deelnemers aan onlineleermodules bevorderen....
Uitgegeven dor QEAM (Verkenning op verzoek van Topsector Energie (Human Capital Agenda) en in opdrac...
Rapport van: CoE KennisDC Logistiek, regio’s BUas (penvoerder), HR, HAN, HU, Fontys en HZ
Het leven is continu leren. Een ‘rijke’ en veelzijdige leeromgeving draagt bij om dit ook daadwerkel...
Voortdurende maatschappelijke veranderingen en uitdagingen vragen om samenwerking en een leven lang ...
Studenten in de lerarenopleidingen van de Universiteit Twente kregen een website aangeboden als plat...
De opleiding Verpleegkunde van De Haagse Hogeschool heeft op basis van onderzoek de Learning Communi...
Sinds het schooljaar 2009-2010 wordt er op de Universiteit Twente in de vorm van een "Community of L...
De noodzaak voor docentprofessionalisering is in dit tijdschrift al veelvuldig beschreven. Daarbij l...
De Groot, R. H. M., Koper, R., Kalz, M., Janssen, J., Puls, J., Storm, J., Berkhout, J., & Wolff, C....
Onze snel veranderende samenleving noodzaakt organisaties en professionals continue te blijven leren...
Nederlandse tuinbouwsector heeft een prominente positie. Om deze positie te behouden en te verstevig...
Slimmer, schoner, sneller en stiller stadslogistiek in Zutphen. Dat zijn in het kort de doelstelling...
Uit het vooronderzoekvan het project Duurzamelearning communities: Oogstenin de Greenportblijkt dat1...
In een aantal Haagse wijken zijn community builders actief. Hoe verhouden zij zich tot andere wijkpr...
Communities of Learning (CoL) kunnen het leerproces van deelnemers aan onlineleermodules bevorderen....