Gandon Francis. Un plaidoyer passionné : Philippe Lalanne-Berdouticq Pourquoi parler français? . In: Communication et langages, n°97, 3ème trimestre 1993. pp. 116-119
Pourquoi rénover l'enseignement du français à l'école élémentaire ?. In: Repères pour la rénovation ...
Legros Georges. Le français : discipline singulière, plurielle ou transversale ? K'ènnè d'héve, Tcha...
Reboul Olivier. Meirieu (Philippe). — Le choix d'éduquer, éthique et pédagogie. In: Revue française ...
Gandon Francis. Un plaidoyer passionné : Philippe Lalanne-Berdouticq Pourquoi parler français? . In:...
Clairval François. Claude Guillaumin Les médias en procès faut-il brûler les journalistes ?. In: Com...
Schuwer Philippe. François Richaudeau Écrire avec efficacité . In: Communication et langages, n°94, ...
Bardin Laurence. Les Français au bout du fil. In: Réseaux, volume 1, n°2, 1983. Communication interp...
Lefrançois Pascale. Si la didactique du français n’existait pas, faudrait-il l’inventer ?. In: La Le...
Akoun André. La communication inégale, par François Chevaldonné. In: Communication et langages, n°50...
Allard Laurence. Peut-on parler de la télévision sans parler d'autres choses ?. In: Quaderni, n°19, ...
Trousson Raymond. Françoise Lalande : Jean-Jacques et le plaisir. 1993. In: Dix-huitième Siècle, n°2...
Feller Jean. « La grammaire française en vingt leçons », A. Girolami-Boulinier. In: Communication et...
Mousseau Jacques, Laulan Anne-Marie. Francis Balle Et si la presse n'existait pas... . In: Communica...
Mignot-Lefebvre Yvonne. François Chevaldonne, La communication inégale. L'accès aux médias dans les ...
Mousseau Jacques. « La presse française » P. Albert. In: Communication et langages, n°40, 4ème trime...
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