O trabalho expõe a introdução do software GeoGebra como revezamento no ensino da Representação Gráfica, Imagens de Domínios e Integração de Funções de Duas Variáveis. A experiência propõe o reconhecimento das potencialidades deste software na resolução de questões matemáticas que integrem representação gráfica em funções de duas variáveis, bem como a do domínio das mesmas e sua integração. A função de duas variáveis é conteúdo da grelha curricular do Plano de Estudos do Ensino Superior em algumas Universidades do País e o software GeoGebra oferece recursos didáticos que facilitam o seu ensino. Concretizou-se em um briefing de três reuniões, com a participação de cinco professores. A metodologia utilizada para alcançar os objetivos baseia-se...
Este trabalho tem como objetivo relatar a experiência de uma regência realizada no Módulo III do Pro...
Esse artigo tem como objetivo promover uma reflexão sobre as formas de uso/integração do GeoGebra na...
O trabalho apresenta uma proposta didática para a disciplina de Matemática, com a aplicação do softw...
Fruto de uma pesquisa qualitativa de um programa de pós-graduação em Ensino de Ciências, Matemática ...
Este artigo tem por objetivo socializar os resultados da implementação do “Projeto Reforço da formaç...
A Matemática é de extrema importância na vida de todos e desempenha um papel importante para o desen...
Este trabalho tem como objetivo propor um estudo das potencialidades do software GeoGebra no ensino...
Esse trabalho é do tipo relato de experiência de atividades implementadas e fundamentadas na Engenha...
Este artigo traz uma análise da aplicação do software Geogebra, como alternativa metodológica no pro...
Este trabalho teve como objetivo, investigar a utilização do software Geogebra no ensino de funções ...
Este trabalho tem por objetivo refletir acerca do ensino de funções, por meio da conversão do regist...
Abordamos nesse escrito a discussão de um objeto matemático que se relaciona de modo intrínseco a vá...
Este artigo apresenta o relato de uma experiência realizada com professores e futuros professores de...
Neste artigo discutimos como professores de Matemática da Educação Básica lidam com questões conceit...
No presente artigo, apresentamos um estudo do(s) objetivo(s) ou da(s) questão(ões) de investigação p...
Este trabalho tem como objetivo relatar a experiência de uma regência realizada no Módulo III do Pro...
Esse artigo tem como objetivo promover uma reflexão sobre as formas de uso/integração do GeoGebra na...
O trabalho apresenta uma proposta didática para a disciplina de Matemática, com a aplicação do softw...
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