Rezension: HAHN, MARTIN; KÜNZEL, SEBASTIAN; WAZEL, GERHARD (Hrsg.) (1996), Multimedia - eine neue Herausforderung für den Fremdsprachenunterricht

Sprachenlernen als interkulturelle Kommunikation und internationale Begegnung ist längst in einen Erfahrungsaustausch mit neuen didaktischen Modellen und Vorschlägen für eine Neuorientierung im Fremdsprachenunterricht getreten. ‚Multimedia' und ‚Internet' sind in diesem Zusammenhang Begriffe, die zunehmend an Bedeutung gewinnen und die gegenwärtige Lehr- und Lernpraxis nachhaltig beeinflussen werden. Multimedia im Fremdsprachenunterricht - Last oder Lust für Lehrer und Lernende