Rezension: Reeg, Ulrike & Gallo, Pasquale (Hrsg.), Schnittstelle Interkulturalität. Beiträge zur Didaktik Deutsch als Fremdsprache

Der Titel des vorliegenden Sammelbandes gibt auf programmatische Weise das Anliegen der neun Beiträge wieder, die im Rahmen eines 2008 von der Universität Bari durchgeführten Studientages entstanden sind. So ist der Band an sich als eine interkulturelle Schnittstelle zu verstehen, und zwar nicht nur aufgrund des bikulturellen Charakters dieser Begegnung, die auch durch die zweisprachigen Abstracts zu Beginn eines jeden Beitrags und die Option, die Texte auf Deutsch bzw. Italienisch zu veröffentlichen, zum Ausdruck gebracht wird. Ebenso stellt er eine Schnittstelle im Sinne einer Begegnungsplattform dar, die einen Austausch und Dialog zwischen deutschen und italienischen GermanistInnen und DaF-ExpertInnen möglich gemacht hat. Die Beitragenden sind in unterschiedlichen deutschen und italienischen Institutionen und Arbeitsbereichen wie der Hochschule, der italienischen weiterführen den Schule, dem Goethe Institut, dem DAAD sowie der deutschen und italienischen Lehreraus- und -fortbildung beheimatet, was zur Folge hat, dass der so umfangreiche, kaum eingrenzbare Themenkomplex der Interkulturalität aus vielfältigen Perspektiven beleuchtet werden konnte