A experiência de realizar um curso sobre Documentação Narrativa de Experiências Pedagógicas em redes desde o Sul e no Sul do Brasil é aqui compartilhada. Nas redes, cultiva-se a beleza do encontro e do reencontro, de ouvir o outro, de valorizar a presença e os sentimentos. Uma história tecida nas ações formativas entre redes de pesquisa de professores, com a escrita de relatos de experiências pedagógicas, a leitura e a conversa com o entorno desses relatos, com os movimentos de reescrita e circulação das experiências dos narradores. A pesquisa (auto)biográfica e narrativa é como uma forma de promover a pesquisa em educação, o trabalho docente e o ofício de ensinar, a construção, a reconstrução e a circulação democrática do conhecimento e do...
As políticas curriculares norteadoras da Educação Profissional (EP) vêm sofrendo fortes alterações n...
Considerando a importância de uma formação docente que transcenda as limitações da racionalidade téc...
O presente estudo tem por objetivo identificar o perfil pessoal e profissional e a trajetória da his...
A comunidade de educadores matemáticos no Brasil vem utilizando, numa dimensão crescente, as narrati...
Este trabalho é financiado por fundos nacionais através da FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologi...
Este estudo apresenta os primeiros resultados de uma pesquisa de doutorado que busca analisar as his...
A proposta deste artigo é descrever uma investigação qualitativa, caracterizada como estudo de casos...
Apresenta-se aqui um panorama da formação profissional para atuar com o Lazer e a Recreação. Utilizo...
Esta pesquisa ocorreu ao longo de um curso de formação continuada, envolvendo quatro professores de ...
No Brasil, cientistas são responsáveis por disciplinas técnico-científicas, parte do processo de con...
Este artigo tem a finalidade de investigar os conhecimentos necessários ao professor para introduzir...
El texto relata los temas desarrollados en los encuentros de formación para profesores de la EJA en ...
No presente trabalho investigamos os sentidos de prática pedagógica construídos em um projeto de for...
Apresentação do Dossiê Temático - DIDÁTICA EM QUESTÃOPresentation of the Thematic Dossier - DIDACTIC...
No presente trabalho investigamos os sentidos de prática pedagógica construídos em um projeto de for...
As políticas curriculares norteadoras da Educação Profissional (EP) vêm sofrendo fortes alterações n...
Considerando a importância de uma formação docente que transcenda as limitações da racionalidade téc...
O presente estudo tem por objetivo identificar o perfil pessoal e profissional e a trajetória da his...
A comunidade de educadores matemáticos no Brasil vem utilizando, numa dimensão crescente, as narrati...
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A proposta deste artigo é descrever uma investigação qualitativa, caracterizada como estudo de casos...
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No presente trabalho investigamos os sentidos de prática pedagógica construídos em um projeto de for...
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