PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN FLANEL KATA PADA MATERI MENULIS KALIMAT KELAS II SD NEGERI JATIASIH IX KOTA BEKASI

Menulis adalah keterampilan berbahasa yang diajarkan bersama dengan ketiga keterampilan berbahasa lainnya. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan pengembangan media pembelajaran papan flanel kata pada pembelajaran bahasa Indonesia materi menulis kalimat, (2) menguji hasil kelayakan media pembelajaran papan flanel kata, (3) mengetahui respon peserta didik terkait media pembelajaran papan flanel kata. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Teknik analisis data yang digunakan adalah wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil uji coba pengembangan ini melalui dua tahapan uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Dengan hasil uji coba kelompok kecil mencapai 81,5%, dengan kriteria sangat valid, dan uji coba kelompok besar dengan hasil mencapai 82, 5% dengan kriteria sangat valid. Media pembelajaran yang dikembangkan divalidasi oleh ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media. Hasil validasi ahli media memperoleh 84,43% dengan kriteria sangat valid, hasil validasi ahli materi memperoleh 87,77% dengan kriteria sangat valid, dan uji validasi ahli bahasa memperoleh 96,66% dengan kriteria sangat valid. Berdasarkan hasil tersebut maka media pembelajaran ini layak digunakan. Dengan menggunakan media pembelajaran papan flanel kata dapat memberikan motivasi peserta didik dalam menulis kalimat dalam proses pembelajaranWriting is a language skill that is taught along with the other three language skills. The aims of this study were to (1) produce the development of word flannel board learning media for Indonesian language learning materials for writing sentences, (2) test the results of the feasibility of word flannel board learning media, (3) find out students' responses related to word flannel board learning media. The type of research used in this research is Research and Development (R&D) with the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Data analysis techniques used are interviews, questionnaires, and documentation. The results of this development trial went through two stages of small group trials and large group trials. The results of the small group trial reached 81.5%, with very valid criteria, and the results of the large group trial reached 82.5% with very valid criteria. The developed learning media is validated by material experts, linguists, and media experts. The validation results of media experts obtained 84.43% with very valid criteria, the validation results of material experts obtained 87.77% with very valid criteria, and the validation test of linguists obtained 96.66% with very valid criteria. Based on these results, this learning media is feasible to use. By using the word flannel board learning media can provide motivation for students in writing sentences in the learning proces