Hallássérült személyek olvasási szokásai

INST: L_408Jelen dolgozatban szereplő kutatás a kérdőív módszerével gyűjtött információt a hallássérült óvodáskorú gyermekek mesélési szokásairól a szülők körében. A kérdőívet kitöltő 56 szülő válasza alapján a hallássérült óvodáskorú gyermekek életének szerves részét képezi a mese, olvasott és digitális formában is, a szülők többsége pedig a meseolvasás során jellemzően alkalmaz mesélést színesítő és segítő módszereket