Szülő-gyermek interakció/kapcsolat közös könyvolvasási helyzetben.

INST: L_135Szakdolgozatom középpontjában interaktív könyvolvasási helyzetben megfigyelt anya-gyermek diádok és a közöttük létrejött interakciók, valamint az ún. CROWD stratégiák állnak. Megvizsgáltam, mik azok a stratégiák, amik a legnagyobb hatással vannak a gyermekek által mutatott aktivitásra, ezen belül is a válaszadásra és kezdeményezésre. Ezenkívül azt is megvizsgáltam, hogy a stratégiák előfordulása hogyan függ össze a közös könyvolvasási helyzetben megfigyelhető pozitív anya-gyermek interakciókkal