THE PENGARUH LITERASI KEUANGAN DIGITAL TERHADAP KESEJAHTERAAN KEUANGAN MELALUI PERILAKU PENGELUARAN, MENABUNG DAN INVESTASI DI INDONESIA

This study aims to determine if spending, saving, and investment behavior, via the mediation of digital financial literacy (DFL), influences Indonesians' financial well-being (FWB). An online survey with a sample size of 403 participants received a 77% response rate. The Structural Equation Model using SmartPLS showed that DFL influences FWB by mediating spending, saving, and investment behavior. Based on this result, the government is suggested to improve the level of DFL in Indonesian people through an educational curriculum that can pay attention to spending, saving, and investment behavior to maximize FWB. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah perilaku belanja, menabung, dan berinvestasi melalui mediasi literasi keuangan digital (DFL) berpengaruh terhadap financial well-being (FWB) masyarakat Indonesia. Survei online dengan ukuran sampel 403 peserta menerima tingkat respons 77%. Model Persamaan Struktural menggunakan SmartPLS menunjukkan bahwa DFL mempengaruhi FWB dengan memediasi perilaku pengeluaran, tabungan, dan investasi. Berdasarkan hasil tersebut, pemerintah disarankan untuk meningkatkan tingkat DFL masyarakat Indonesia melalui kurikulum pendidikan yang dapat memperhatikan perilaku belanja, menabung, dan investasi untuk memaksimalkan FWB