Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keeratan hubungan antara pengetahuan mikrobiologi dasar dengan konsumsi makanan dan minuman sehat mahasiswa pendidikan biologi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif asosiatif dengan menggunakan metode penelitian korelasional kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan pada Program Studi Pendidikan Biologi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, pada angkatan 2017 dan 2018. Populasi yang dipilih sebagai subyek dari penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan biologi yang telah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Dasar yang terdiri dari 155 mahasiswa, karena jumlah subjek lebih dari 100, maka jumlah sampel yang diambil adalah 55% yaitu 85 maha...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi keterampilan proses sains terhadap pembentukan...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar Mikro...
Kegiatan praktikum memang menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam pembelajaran sains. Secara khu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penguasaan tes keterampilan proses sains yang di...
Penelitian ini bertujuan untuk menghitung tingkat keeratan hubungan antara penguasaan konsep dasar B...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Kemandirian dengan hasil belajar biologi. ...
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui bagaimana kemampuan metode ilmiah dalam membuat laporan...
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui bagaimana kemampuan metode ilmiah dalam membuat laporan...
Bioetika mencakup etika penggunaan manusia dan organisme lain sebagai obyek penelitian biologi term...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan mahasiswa pendidikan biologi dalam prakt...
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui bagaimana kemampuan metode ilmiah dalam membuat laporan...
Kemampuan pemecahan masalah merupakan kemampuan yang penting dan wajib dimiliki oleh pesserta didik ...
Latar Belakang: Pendidikan lingkungan mempengaruhi perilaku mahasiswa dalam menyikapi lingkungan seh...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi keterampilan proses sains terhadap pembentukan...
Pembelajaran pada abad 21 menuntut guru untuk menguasai beberapa kemampuan salah satunya adalah kem...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi keterampilan proses sains terhadap pembentukan...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar Mikro...
Kegiatan praktikum memang menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam pembelajaran sains. Secara khu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penguasaan tes keterampilan proses sains yang di...
Penelitian ini bertujuan untuk menghitung tingkat keeratan hubungan antara penguasaan konsep dasar B...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Kemandirian dengan hasil belajar biologi. ...
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui bagaimana kemampuan metode ilmiah dalam membuat laporan...
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui bagaimana kemampuan metode ilmiah dalam membuat laporan...
Bioetika mencakup etika penggunaan manusia dan organisme lain sebagai obyek penelitian biologi term...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan mahasiswa pendidikan biologi dalam prakt...
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui bagaimana kemampuan metode ilmiah dalam membuat laporan...
Kemampuan pemecahan masalah merupakan kemampuan yang penting dan wajib dimiliki oleh pesserta didik ...
Latar Belakang: Pendidikan lingkungan mempengaruhi perilaku mahasiswa dalam menyikapi lingkungan seh...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi keterampilan proses sains terhadap pembentukan...
Pembelajaran pada abad 21 menuntut guru untuk menguasai beberapa kemampuan salah satunya adalah kem...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi keterampilan proses sains terhadap pembentukan...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar Mikro...
Kegiatan praktikum memang menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam pembelajaran sains. Secara khu...