EFFECTIVENESS OF LAVENDER AROMATHERAPY IN REDUCING STRESS IN FINAL LEVEL OF NURSING STUDENTS

Pendahuluan: Mahasiswa sangat rentan terhadap masalah yang terkait dengan tekanan akademis akibat transisi yang terjadi pada tingkat individu maupun sosial. Diperkirakan 10-30% mahasiswa mengalami stres akademis selama menjalani studi di perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan aromaterapi lavender dalam menurunkan stres pada mahasiswa keperawatan tingkat akhir. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian Quasy Eksperimen dengan pendekatan pretest dan postest design. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir yang berjumlah 242 orang dengan jumlah sampel 39 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah non-probability sampling. Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan aplikasi SPSS 16. Sedangkan analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa statistik.. Uji Hasil: penelitian didapatkan bahwa aromaterapi lavender efektif dalam menurunkan tingkat stres mahasiswa tingkat akhir yaitu pada saat pengukuran pre-test nilai rata-rata (mean) adalah 25,53, sedangkan hasil pengukuran saat post-test didapatkan nilai rata-rata (mean) 22,23 dengan p-value= 0.000. Kesimpulan: bahwa ada perbedaan tingkat stres mahasiswa tingkat akhir sebelum dan sesudah diberikan aromaterapi. Saran bagi peneliti selanjutnya untuk melakukan penelitian dengan desain Quasi experiment, yaitu dengan memberikan 2 intervensi yang berbeda kepada mahasiswa untuk mengurangi tingkat stres mahasiswa.Introduction: Students are very vulnerable to problems related to academic pressure due to transitions that occur at the individual and social levels. It is estimated that 10-30% of students experience academic stress during their studies at tertiary institutions. This study aims to determine the effectiveness of applying lavender aromatherapy in reducing stress in final-year nursing students. Methods: This research is a quasy experiment with a pre-test and post-test design approach. The population in this study were final year students, totalling 242 people with a total sample of 39 people. The sampling technique used in this study was non-probability sampling. Data processing in this study used the application of SPSS 16. While the data analysis used in this study was statistical analysis. Result Test: the study found that lavender aromatherapy was effective in reducing the stress level of final-year students. During the pre-test measurement, the average value (mean) was 25.53, while the measurement results during the post-test obtained an average value (mean) of 22.23 with a p-value = 0.000. Conclusion: there are differences in the stress level of final-year students before and after being given aromatherapy. Suggestions for future researchers is to conduct research with a quasi-experimental design, to provide 2 different interventions to students in reducing student stress levels