Los nuevos aportes tecnológicos y el desarrollo de la digitalización han hecho posible que hoy día exista una “amplia” gama de Canales Infantiles Politemáticos de televisión que se han convertido en una alternativa para los más pequeños. Con esta investigación, donde se estudian parámetros como el género y el formato, la publicidad y la autopromoción o la segmentación de edades y el curriculum escolar se muestra el panorama existente en España en cuanto a canales infantiles; para ello se ha diseñado una metodología de estudio basada en la triangulación de métodos científicos donde convergen diversas técnicas, lo que nos permite obtener una aproximación a la realidad de los Canales Infantiles Politemáticos
Este artículo se propone analizar el proceso de creación y armado institucional de Canal Encuentro y...
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La televisión juega un papel fundamental en la transmisión y desarrollo de valores y contravalores e...
La multiplicación de canales infantiles es evidente, hemos pasado de una televisión puramente gener...
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Se analiza cómo se creó la primera audiencia infantil y juvenil en Televisión Española en los primer...
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La digitalización ha propiciado una nueva forma de concebir los canales de televisión; son diversos ...
Con la aprobación del Estatuto de la Radio y Televisión se abre una nueva etapa para la información ...
La proliferación de canales digitales a partir de 2005 ha supuesto una diversificación de contenidos...
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Este trabajo pretende dar una visión del panorama televisivo español en series infantiles que presen...
Este artículo describe las principales aportaciones de las televisiones españolas al estudio y refor...
Para muchos, la educación audiovisual dentro del contexto escolar y específicamente en la primaria, ...
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