Perancangan Aplikasi Augmented Reality Mengenai Lukisan-Lukisan Legendaris di Indonesia untuk Gen Z

Museum tradisional yang menampilkan lukisan-lukisan tersebut sering dianggap membosankan oleh sebagian besar individu dalam generasi ini. Namun, pendidikan seni memainkan peran penting dalam membentuk identitas, keterampilan berpikir kritis, dan kreativitas. Teknologi Augmented Reality (AR) menawarkan solusi inovatif dengan memungkinkan pengguna melihat objek virtual 2D atau 3D di dunia nyata, menciptakan pengalaman yang lebih imersif dan interaktif dibandingkan dengan informasi berbasis situs web tradisional. Penelitian ini fokus pada memperkenalkan cara baru bagi Generasi Z untuk belajar tentang Indonesia melalui desain media informasi interaktif untuk lukisan legendaris Indonesia. Audiens target untuk media informasi interaktif ini adalah remaja berusia 17-25 tahun, mengingat rasa ingin tahu dan keinginan eksplorasi yang tinggi pada kelompok usia tersebut. Untuk memastikan pendekatan penelitian yang komprehensif, digunakan metode penelitian campuran yang menggabungkan data kuantitatif dari kuesioner dan data kualitatif dari wawancara dan studi referensi. Proses desain aplikasi untuk media informasi interaktif tentang lukisan legendaris Indonesia dibahas dengan menerapkan metodologi Human-Centered Design yang diusulkan oleh Don Norman. Melalui penelitian ini, tujuannya adalah menciptakan platform media yang imersif yang tidak hanya membuat pembelajaran tentang lukisan legendaris Indonesia lebih menyenangkan dan menarik, tetapi juga berkontribusi pada popularitas dan kesadaran seni dan desain di Indonesia