IMPLEMENTASI PAHAM AHLUSUNNAH WAL JAMA’AH DAN DAMPAKNYA TERHADAP SIKAP RELIGIUS SISWA DI MADRASAH ALIYAH AS’ADIYAH BELAWA BARU DESA PATTIMANG KECAMATAN MALANGKE KABUPATEN LUWU UTARA

Multazam, 2022. “Implemetasi Paham Ahlusunnah Wal Jama’ah dan Dampak Terhadap Sikap Religius Siswa Di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecematan Malangke Kabupaten Luwu Utara”. Skiripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keruguan Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Dr. H. Bulu’, M.Ag. dan Eka Poppi Hutami, M.Pd. Skripsi ini membahas tentang Implemetasi Paham Ahlusunnah Wal Jama’ah dan Dampak Terhadap Sikap Religius Siswa Di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecematan Malangke. Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui konsep paham Ahlusunnah Wal Jama’ah di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan Malangke, 2) untuk mengetahui dampak implementasi paham Ahlusunnah Wal Jama’ah di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan Malangke, 3) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat paham Ahlusunnah Wal Jama’ah di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan Malangke. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, pendekatan menggunakan fenomena fenomena yang terjadi secara fakta dan menganalisis dengan logika ilmiah. Lokasi dan waktu penelitian yaitu di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru. Subjek penelitian Kepala Madrasah Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan Malangke, guru mata pelajaran dan siswa. Instrumen penelitian yaitu berupa buku, pulpen, kamera, dan pedoman wawancara. Teknik pengumpulan data yaitu, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) konsep paham Ahlusunnah Wal Jama’ah di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan Malangke adalah menerapkan nilai paham ahlussunnah wal jamaah di dalam proses pendidikan di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru adapun keempat nilai yaitu tawassuth, tawazun, tasamuh, dan amar ma’ruf nahi mungkar. 2) dampak implementasi paham Ahlusunnah Wal Jama’ah di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan Malangke yakni berdampak pada aqidah, ibadah, dan akhlak santri madrasah aliyah as’adiyah belawa baru. 3) faktor pendukung dan penghambat paham Ahlusunnah Wal Jama’ah di Madrasah Aliyah As’adiyah Belawa Baru Desa Pattimang Kecamatan Malangke. Faktor pendukung terdiri dari guru, siswa atau santri, sarana dan prasarana, dan lingkungan sekolah sedangkan Faktor penghambat terdiri dari kurangnya ketersediaan buku pembelajaran pesantren yang terbatas dan pemahaman agama yang berbeda. Kata Kunci: Implementasi, Ahlusunnah Wal Jama’ah, Sikap religius