Acht weken na sluiting van het mbo hebben we op 8mei een vragenlijstje voor mbo-studenten en -docenten verspreid op 25 mei hebben we even een tussenstand opgenomen. Het valt sterk op dat 70% vindt dat ze dezelfde kennis hebben geleerd als op school. Het leren van vaardigheden en gedrag vormt echter een knelpunt! Ook zijn veel docenten (72%) voornemens om hun positieve ervaringen (63%) in te zetten in de herstart van het mbo, waarschijnlijk hybride, onderwijs. Meer inzichten willen graag met jullie delen in de infographic. Meer uitgebreidere informatie hebben we in een kort artikeltje neergeschreven. Dat kan je lezen in pfd in ecbo news na 2 juni
Sinds de covid-19 crisis hebben diverse kwantitatieve studies laten zien dat de schoolsluitingen neg...
De maatregelen die genomen zijn tegen het verder verspreiden van het COVID-19 en het uitvoeren van a...
Om de impact van de COVID-19-maatregelen op bewoners van instellingen voor langdurige zorg te onderz...
Acht weken na sluiting van het mbo hebben we op 8mei een vragenlijstje voor mbo-studenten en -docent...
Acht weken na sluiting van het mbo hebben we op 8mei een vragenlijstje voor mbo-studenten en -docent...
De lockdown en het leren op afstand als gevolg van de COVID-19-pandemie heeft veel invloed op het mi...
Om de impact van de COVID-19-maatregelen op bewoners van instellingen voor langdurige zorg te onderz...
De lockdown en het leren op afstand als gevolg van de COVID-19-pandemie heeft veel invloed op het mi...
In dit rapport onderzoeken we op basis van een combinatie tussen CBS-microdata en enquête data van h...
In deze studie onderzoeken we of er tijdens de COVID-19-pandemie, en de hieruit voort-komende school...
Door het coronavirus hebben onze studenten te maken met grote veranderingen in hun dagelijks leven. ...
Inleiding: Na de heropening van de scholen per 11 mei 2020 bleef 3–5 % van alle leerlingen thuis van...
Tijdens de COVID-19-crisis volgden middelbare scholieren gedurende verschillende periodes afstandson...
In de periode tussen september 2011 en maart 2012 is – in opdracht van MBO Diensten in het kader van...
Voor een duurzame samenwerking rondom het docentschap in het beroepsonderwijs heeft het samenwerking...
Sinds de covid-19 crisis hebben diverse kwantitatieve studies laten zien dat de schoolsluitingen neg...
De maatregelen die genomen zijn tegen het verder verspreiden van het COVID-19 en het uitvoeren van a...
Om de impact van de COVID-19-maatregelen op bewoners van instellingen voor langdurige zorg te onderz...
Acht weken na sluiting van het mbo hebben we op 8mei een vragenlijstje voor mbo-studenten en -docent...
Acht weken na sluiting van het mbo hebben we op 8mei een vragenlijstje voor mbo-studenten en -docent...
De lockdown en het leren op afstand als gevolg van de COVID-19-pandemie heeft veel invloed op het mi...
Om de impact van de COVID-19-maatregelen op bewoners van instellingen voor langdurige zorg te onderz...
De lockdown en het leren op afstand als gevolg van de COVID-19-pandemie heeft veel invloed op het mi...
In dit rapport onderzoeken we op basis van een combinatie tussen CBS-microdata en enquête data van h...
In deze studie onderzoeken we of er tijdens de COVID-19-pandemie, en de hieruit voort-komende school...
Door het coronavirus hebben onze studenten te maken met grote veranderingen in hun dagelijks leven. ...
Inleiding: Na de heropening van de scholen per 11 mei 2020 bleef 3–5 % van alle leerlingen thuis van...
Tijdens de COVID-19-crisis volgden middelbare scholieren gedurende verschillende periodes afstandson...
In de periode tussen september 2011 en maart 2012 is – in opdracht van MBO Diensten in het kader van...
Voor een duurzame samenwerking rondom het docentschap in het beroepsonderwijs heeft het samenwerking...
Sinds de covid-19 crisis hebben diverse kwantitatieve studies laten zien dat de schoolsluitingen neg...
De maatregelen die genomen zijn tegen het verder verspreiden van het COVID-19 en het uitvoeren van a...
Om de impact van de COVID-19-maatregelen op bewoners van instellingen voor langdurige zorg te onderz...