Kecakapan Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam Pencegahan Kebiasaan Merokok Peserta Didik di SMA Negeri 4 Bulukumba

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kecakapan guru PAI dalam upaya mencegah kebiasaan merokok peserta didik sudah cukup baik terlihat dari upaya yang dilakukan yaitu pemberian nasehat, menegur peserta didik yang terlihat merokok, memotivasi, memberikan edukasi tentang bahaya yang ditimbulkan rokok, memberikan pengetahuan agama serta memberikan sanksi. Adapun penyebab kebiasaan merokok peserta didik yaitu faktor kepribadian, keluarga, dan lingkungan masyarakat/teman sebaya, yang dimana faktor inilah yang paling kuat mendorong peserta didik berani merokok. Adapun faktor pendukung dan penghambat dari upaya guru yaitu pertama, faktor pendukung adanya penanaman ajaran agama Islam secara mendalam, adanya kerja sama yang baik antara guru PAI, kepala sekolah dan guru lainnya. Kedua, faktor penghambat yaitu kurangnya kerja sama guru PAI dengan orang tua peserta didik, kurangnya pengawasan dari orang tua peserta didik, masih mudahnya akses mendapatkan rokok, kurangnya kesadaran bagi sebagian peserta didik dan guru-guru untuk mematuhi peraturan tata tertib sekolah. adapun solusinya hendaknya pihak sekolah, para guru dan orang tua lebih menjalin kerja sama yang baik dalam mengontrol kebiasaan peserta didik, mengikuti kegiatan keagamaan