DOIAbstract
Compagnon Antoine. Pourquoi le français devient une langue comme les autres ?. In: Cahiers de l'Association internationale des études francaises, 1998, n°50. pp. 17-36
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De nos jours, l'école est confrontée à de nouveaux défis : former des citoyens européens plurilingue...
Roulet Eddy. Des didactiques du français à la didactique des langues. In: Langue française, n°82, 19...
Gendron Jean-Denis. La situation du français comme langue d'usage au Québec. In: Langue française, n...
David Jacques. Quelles conceptions de la langue en didactique du français ?. In: La Lettre de la DFL...
Pietro Jean-François de. Au-delà des langues maternelle et étrangères : le langage ou Comment un élè...
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David Jacques. Quelles conceptions de la langue en didactique du français ?. In: La Lettre de la DFL...
Feller Jean. Le franglais, pourquoi pas?. In: Communication et langages, n°26, 1975. pp. 11-13
Genouvrier Émile. Quelle langue parler à l'école ? Propos sur la norme du français. In: Langue franç...
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Feller Jean. Le franglais, pourquoi pas?. In: Communication et langages, n°26, 1975. pp. 11-13
Monnerie Annie. Français langue étrangère : quelle théorie pour quelle grammaire ?. In: Langue franç...
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De nos jours, l'école est confrontée à de nouveaux défis : former des citoyens européens plurilingue...
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