Estrategias pedagógicas para el aprendizaje de la gestión integral de los residuos sólidos peligrosos del Barrio José Prudencio Padilla en el Municipio de Urumita, La Guajira

The purpose of the study was to reveal the pedagogical strategies for learning the integral management of hazardous solid waste in the José Prudencio Padilla neighborhood of the municipality of Urumita, La Guajira, Colombia. Its qualitative descriptive methodology, its scope was to work with the protagonists of the research that will have an important role, since they are the ones who will make known the practices and realities that are generated within this context and that will bring us closer to the response of the investigative questions. The population of this study will be 5 inhabitants, contemplated by the community action board made up of a president, a vice president, a secretary, a treasurer and a prosecutor, as a technique and data collection instruments, the survey is used as an observation technique and the questionnaire of 19 closed questions as an instrument. It is concluded that it is important to consider the integration of hazardous waste management as a task to avoid affecting different sectors of society, since many measures must be taken to ensure that this waste is adequately treated, used and disposed of, therefore, methods, programs, activities, structures and organizations. it must be coordinated, involving the public in the process of an important role in decision-making and the search for alternative solutions.El propósito del estudio fue Develar las estrategias pedagógicas para el aprendizaje de la gestión integral de residuos sólidos peligrosos en el barrio José Prudencio Padilla del municipio de Urumita, la Guajira, Colombia. Su metodología cualitativa tipo descriptiva, su alcance fue trabajar con los protagonistas de la investigación que tendrán un papel importante, puesto que son ellos quienes darán a conocer las prácticas y las realidades que se gestan dentro de este contexto y que nos acercaran a la respuesta de las preguntas investigativa. La población de este estudio será de 5 habitantes, contemplada por la junta de acción comunal integrada por un presidente, un vicepresidente, un secretario, un tesorero y un fiscal, como técnica e instrumentos de recolección de datos emplea la encuesta como técnica de observación y el cuestionario de 19 preguntas cerradas como instrumento. Se concluye que es importante considerar la integración de gestión de los residuos peligrosos como tarea para evitar la afectación a diferentes sectores de la sociedad, ya que se deben tomar muchas medidas para asegurar que estos residuos sean adecuadamente tratados, aprovechados y dispuestos, por tanto, los métodos programas, actividades, estructuras y organizaciones. debe ser coordinado, involucrando al público en el proceso de un papel importante en la toma de decisiones y la búsqueda de soluciones alternativas