Formação em enfermagem na concepção de docentes e gestores dos serviços de saúde

Objetivo: foi compreender se a formação em enfermagem corresponde às necessidades sociais de saúde, sob o olhar dos docentes e dos gestores dos serviços de saúde. Método: estudo de abordagem qualitativa, descritiva e exploratória. Resultados: foram realizadas seis entrevistas com docentes de cursos de enfermagem de duas universidades públicas e seis entrevistas com docentes de duas universidades privadas. Foram também realizadas seis entrevistas com gestoras de serviços de enfermagem de seis hospitais e seis entrevistas com enfermeiras gestoras de unidades de atenção básica. A formação em enfermagem não corresponde às necessidades de saúde, com três respostas. Considerações finais: o estudo mostra que os docentes, responsáveis pela formação, tanto quanto os gestores dos serviços de saúde, embora percebam algumas fragilidades, compreendem que a formação é condizente com as necessidades de saúde