DESCRIÇÃO DE UMA PROPOSTA DE PROCESSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DA DISCIPLINA INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO DAS CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

A formação de professores de Ciências no Brasil, em sua grande parte, tem como concepção a simples soma de preparação científica e de formação psico-sócio-pedagógica geral. Neste contexto, os departamentos de Ciências não oferecem disciplinas especiais para formação dos futuros professores, estando a responsabilidade da preparação docente quase que exclusivamente ao encargo dos departamentos de Educação, acentuando a separação entre as disciplinas de conteúdos científicos específicos e aquelas destinadas a formação em educação O presente artigo descreve uma proposta de processo metodológico para o ensino da disciplina Instrumentação para o Ensino das Ciências Experimentais ], oferecida pelo departamento de Ciências Biológicas da UFFS, inserida no currículo do curso de licenciatura com o objetivo de proporcionar aos alunos habilidades para ensinar Ciências pelo método experimental