Bei Versuchen zum perzeptuellen Lernen mit Liniennonien (Herzog u. Fahle 1999) wurden Nonien zum Teil mit korrekten, zum Teil mit reversen Rückmeldesignalen präsentiert. Bei der Präsentation mit reversen Rückmeldesignalen wurde bei korrekter Antwort der Probanden ein Fehlerton erzeugt, umgekehrt bei falscher Antwort erfolgte kein Fehlerton. Es zeigte sich, dass die Erkennungsleistung für Nonien, die korrekte Rückmeldesignale erhielten, überraschenderweise ebenfalls durch das manipulierte Feedback beeinflusst wurde. Diese Leistungsänderungen machen eine Verschiebung von Entscheidungskriterien auf der Entscheidungsebene sehr wahrscheinlich. Eine Anpassung von neuronalen Netzen scheint dagegen wenig plausibel. Die Ergebnisse dieser Arbeit zeig...
Seit den Anfängen der Aufmerksamkeitsforschung wird die Wirkung visuell-räumlicher Aufmerksamkeit al...
The human visual system adapts to the changing statistics of its environment. For example, the light...
Feedback ist ein wichtiger Faktor für erfolgreiches Lernen – vorausgesetzt, dass es rich-tig eingese...
Bei Versuchen zum perzeptuellen Lernen mit Liniennonien (Herzog u. Fahle 1999) wurden Nonien zum Tei...
AbstractWe investigate the influence of biased feedback on decision and learning processes in a vern...
AbstractTo investigate the mechanisms of perceptual learning, we recently introduced a paradigm in w...
AbstractWe compare improvement through training in vernier acuity under different feedback condition...
To investigate the mechanisms of perceptual learning, we recently introduced a paradigm in which inc...
Die letzten Jahre haben enorme Fortschritte in low-level Wahrnehmungsprozessen, und modell-basierend...
Feedback ist für adaptives Verhalten in Entscheidungssituationen unerlässlich. Die jüngste Forschung...
Das Ziel der aktuellen Studie war, die neuronalen Korrelate der Feedbackverarbeitung von Spielern in...
Laut der „Bayesian Brain“-Hypothese ist Wahrnehmung ein Inferenzprozess, der von sensorischen Daten ...
Eine Vielzahl von Studien wurde durchgeführt, um unterschiedliche ereigniskorrelierte Potentiale (EK...
In a learning experiment 10 Ss as receivers judged looking signals of a sender. Providing feedback a...
Die Bearbeitung unterschiedlicher Aufgaben in schnellem Wechsel erfordert längere Bearbeitungszeiten...
Seit den Anfängen der Aufmerksamkeitsforschung wird die Wirkung visuell-räumlicher Aufmerksamkeit al...
The human visual system adapts to the changing statistics of its environment. For example, the light...
Feedback ist ein wichtiger Faktor für erfolgreiches Lernen – vorausgesetzt, dass es rich-tig eingese...
Bei Versuchen zum perzeptuellen Lernen mit Liniennonien (Herzog u. Fahle 1999) wurden Nonien zum Tei...
AbstractWe investigate the influence of biased feedback on decision and learning processes in a vern...
AbstractTo investigate the mechanisms of perceptual learning, we recently introduced a paradigm in w...
AbstractWe compare improvement through training in vernier acuity under different feedback condition...
To investigate the mechanisms of perceptual learning, we recently introduced a paradigm in which inc...
Die letzten Jahre haben enorme Fortschritte in low-level Wahrnehmungsprozessen, und modell-basierend...
Feedback ist für adaptives Verhalten in Entscheidungssituationen unerlässlich. Die jüngste Forschung...
Das Ziel der aktuellen Studie war, die neuronalen Korrelate der Feedbackverarbeitung von Spielern in...
Laut der „Bayesian Brain“-Hypothese ist Wahrnehmung ein Inferenzprozess, der von sensorischen Daten ...
Eine Vielzahl von Studien wurde durchgeführt, um unterschiedliche ereigniskorrelierte Potentiale (EK...
In a learning experiment 10 Ss as receivers judged looking signals of a sender. Providing feedback a...
Die Bearbeitung unterschiedlicher Aufgaben in schnellem Wechsel erfordert längere Bearbeitungszeiten...
Seit den Anfängen der Aufmerksamkeitsforschung wird die Wirkung visuell-räumlicher Aufmerksamkeit al...
The human visual system adapts to the changing statistics of its environment. For example, the light...
Feedback ist ein wichtiger Faktor für erfolgreiches Lernen – vorausgesetzt, dass es rich-tig eingese...