La Ética en la investigación es la disciplina práctica y normativa que determina y direcciona los principios de actuación de los investigadores para la toma de decisiones responsables en el proceso de producción de los trabajos científicos. Los docentes encargados de revisar los informes de investigación evidencian la falta de honestidad en la producción científica, situación que invita a reflexionar sobre la importancia de determinar si la ética en la investigación, constituye o no condición indispensable en las distintas fases de planificación, ejecución, evaluación, socialización de resultados y alternativas de solución que se plantean en los trabajos investigativos. La metodología de investigación empleada en es...
Introducción: La incorporación de los niños como participantes de estudios investigativos es una prá...
A pesar de que la ética no ocupa un lugar privilegiado en los estudios del ámbito de la tecnología e...
Resulta imprescindible como punto de partida señalar un aspecto en relación al docente-investigador...
El presente artículo constituye un primer acercamiento a la reflexión sobre experiencias de investig...
En este artículo referimos al abordaje metodológico que ha orientado nuestra tarea de investigación,...
La ética es un tema ineludible en cualquier tipo de investigación y fundamental en la que nos atañe,...
Cualquier investigación que realicemos ya sea financiada, por cuestiones de trabajo, por propia curi...
a experiencia de varios años alrededor de la enseñanza de la investigación en pregrado y especializa...
Este trabajo describe los aspectos fundamentales que debe contener un proyecto de investigación soci...
Las investigaciones cualitativas se caracterizan por las relaciones que se establecen entre el inves...
Este artículo ofrece orientaciones y material de consulta para que sirva de referencia a los investi...
Por INVESTIGACION EN LA ENSEÑANZA se pueden entender tres cosas, al parecer diferentes, pero realmen...
La investigación es un proceso importante y útil para nuestra sociedad, es un camino para avanzar en...
La formación de los profesores tiene a la investigación como base de la enseñanza, la búsqueda del e...
La docencia de una lengua extranjera implica una práctica en la que el profesor debe nutrirse de la...
Introducción: La incorporación de los niños como participantes de estudios investigativos es una prá...
A pesar de que la ética no ocupa un lugar privilegiado en los estudios del ámbito de la tecnología e...
Resulta imprescindible como punto de partida señalar un aspecto en relación al docente-investigador...
El presente artículo constituye un primer acercamiento a la reflexión sobre experiencias de investig...
En este artículo referimos al abordaje metodológico que ha orientado nuestra tarea de investigación,...
La ética es un tema ineludible en cualquier tipo de investigación y fundamental en la que nos atañe,...
Cualquier investigación que realicemos ya sea financiada, por cuestiones de trabajo, por propia curi...
a experiencia de varios años alrededor de la enseñanza de la investigación en pregrado y especializa...
Este trabajo describe los aspectos fundamentales que debe contener un proyecto de investigación soci...
Las investigaciones cualitativas se caracterizan por las relaciones que se establecen entre el inves...
Este artículo ofrece orientaciones y material de consulta para que sirva de referencia a los investi...
Por INVESTIGACION EN LA ENSEÑANZA se pueden entender tres cosas, al parecer diferentes, pero realmen...
La investigación es un proceso importante y útil para nuestra sociedad, es un camino para avanzar en...
La formación de los profesores tiene a la investigación como base de la enseñanza, la búsqueda del e...
La docencia de una lengua extranjera implica una práctica en la que el profesor debe nutrirse de la...
Introducción: La incorporación de los niños como participantes de estudios investigativos es una prá...
A pesar de que la ética no ocupa un lugar privilegiado en los estudios del ámbito de la tecnología e...
Resulta imprescindible como punto de partida señalar un aspecto en relación al docente-investigador...