Construcción de identidad en adolescentes varones infractores de Ley de 16 a 19 años insertos en programa de libertad asistida especial y su relación con el proceso de desistimiento de la actividad delictiva

Magíster en Psicología, mención Psicología Clínica Infanto - JuvenilEn la presente investigación se tiene como objetivo el conocer y comprender el proceso por el cual los adolescentes varones infractores de ley, que se encuentran cumpliendo sanción en Programa de Libertad Asistida Especial, construyen su identidad y su relación con el proceso de desistimiento de la actividad delictiva. En primer lugar se desarrollan los antecedentes teóricos que nos permiten comprender la adolescencia, el proceso de construcción de identidad, junto con las conductas delictuales en la adolescencia y el proceso de desistimiento. En relación a la metodología, se desarrolló una investigación de carácter cualitativo, para lo cual se utilizó entrevistas semi-estructuradas, las que posteriormente fueron sometidas a análisis de contenido. Se concluyó que la comisión de hechos delictivos puede ocupar dos lugares en la identidad de los adolescentes, los cuales se relacionan con el proceso de desistimiento. Se puede establecer que los adolescentes que presentan una identidad no centrada en la comisión de hechos delictivos, muestran en sus relatos narrativas asociadas al proceso de desistimiento de la actividad delictiva. Finalmente, se destacan los aportes que desde el modelo constructivista evolutivo se pueden realizar en las investigaciones realizadas con adolescentes infractores de ley, considerando la etapa del ciclo vital y el logro de un desarrollo integral y adaptativo acorde a las tareas propias del periodo evolutivo de las persona