Es esto último lo que pretendemos ilustrar, y nos centraremos en el estudio del Universo, es decir, en la Cosmología, que es considerada como una de las disciplinas más avanzadas y teóricas de la Física. Para contemplar los cambios epistemológicos que están desarrollando las Ciencias Naturales, primero ilustraremos las herramientas epistemológicas con que abordaba los fenómenos físicos la Ciencia Moderna, es decir, desde el Renacimiento hasta inicios de la Revolución Industrial. Con esto quedará asentada la diferencia que mostraremos cuando ilustremos las transformaciones en la manera de abordar los fenómenos de la Naturaleza (a través del siglo veinte y comienzos del veintiuno), y en particular, la historia del Universo, a partir de la teo...
Objetivos generales: Estudiar las dinámicas complejas de la vida, el cerebro y la mente humana a es...
We approach the discussion about the way in which science has faced the knowledge that is considered...
Los currículos para la enseñanza de las ciencias se han centrado sobre todo en los contenidos concep...
The paper claim is, at first, to establish lines of distinction between classical science and contem...
La moderna cultura occidental insisten en validar el supuesto de que la ciencia y la ética correspon...
La presente Tesis pretende mostrar que no existe contradicción entre la literatura y la ciencia, ni ...
La epistemología e historia de las ciencias naturales, en concordancia con el Enfoque Formativo Lasa...
In this article of reflection it will be approached in his introduction and two parts, some aspects ...
El último debate posmoderno ha planteado una crisis en la manera de ver las cosas, donde parece afir...
La ciencia ha sido un baluarte para anteponer diferentes formas de pensamiento, lo cual, le permite ...
Este capítulo parte de tres aspectos clave que guían buena parte del debate epistemológico de las ci...
Debate: ¿Cambios en Ciencia y Técnica? (pág 4)Panorama: Preyecto Genoma Humano por Carmelo Polino (p...
Este artículo propone una revisión crítica de los elementos fundamentales que diferencian las nocion...
En mi conferencia BREVE HISTORIA DEL PAPEL DE LA GRAVEDAD EN LA DISCUSIÓN SOBRE LA PLURALIDAD DE LOS...
Aun se utilizan insistentemente los conceptos de �paradigma�, �inconmensurabilidad� y �regla� tal co...
Objetivos generales: Estudiar las dinámicas complejas de la vida, el cerebro y la mente humana a es...
We approach the discussion about the way in which science has faced the knowledge that is considered...
Los currículos para la enseñanza de las ciencias se han centrado sobre todo en los contenidos concep...
The paper claim is, at first, to establish lines of distinction between classical science and contem...
La moderna cultura occidental insisten en validar el supuesto de que la ciencia y la ética correspon...
La presente Tesis pretende mostrar que no existe contradicción entre la literatura y la ciencia, ni ...
La epistemología e historia de las ciencias naturales, en concordancia con el Enfoque Formativo Lasa...
In this article of reflection it will be approached in his introduction and two parts, some aspects ...
El último debate posmoderno ha planteado una crisis en la manera de ver las cosas, donde parece afir...
La ciencia ha sido un baluarte para anteponer diferentes formas de pensamiento, lo cual, le permite ...
Este capítulo parte de tres aspectos clave que guían buena parte del debate epistemológico de las ci...
Debate: ¿Cambios en Ciencia y Técnica? (pág 4)Panorama: Preyecto Genoma Humano por Carmelo Polino (p...
Este artículo propone una revisión crítica de los elementos fundamentales que diferencian las nocion...
En mi conferencia BREVE HISTORIA DEL PAPEL DE LA GRAVEDAD EN LA DISCUSIÓN SOBRE LA PLURALIDAD DE LOS...
Aun se utilizan insistentemente los conceptos de �paradigma�, �inconmensurabilidad� y �regla� tal co...
Objetivos generales: Estudiar las dinámicas complejas de la vida, el cerebro y la mente humana a es...
We approach the discussion about the way in which science has faced the knowledge that is considered...
Los currículos para la enseñanza de las ciencias se han centrado sobre todo en los contenidos concep...