Artikkelissa kuvataan oppimisen muotoilun mallien ja työkalujen soveltamista uuden opintojakson suunnittelussa. Esillä ovat DDD-pedagoginen malli, oppimisen muotoilun tueksi luotuja canva-mallipohjia sekä iteratiivisen suunnittelua ohjaava tuplatimanttimalli. Artikkeli on jatkoa aiemmin ilmestyneelle ”Oppimisen muotoilulla kohti merkityksellistä oppimista” julkaisulle
Tiivistelmä Yliopisto-opetusta käsittelevässä kirjallisuudessa tarkastellaan opetusta useinmiten yks...
Miltä näyttää säveltämisen opetuksen muutos viiden Säveltämisen pedagogiikka- eli Säpe-koulutushankk...
Pro gradu -tutkielmani käsittelee mielikuvia ja niiden luomista muotoilun avulla. Tutkielmaani kuulu...
Oppimisprosessin suunnittelijoiden työkalupakkiin on lisääntynyt oppimisen muotoilun kehykset. Kehyk...
Tänä päivänä korkeakoulut haluavat tuottaa teknologiaa hyödyntäviä sekä pedagogisesti johdonmukaisia...
Kirjoittaja kuvaa artikkelissaan kymmenen yliopiston ja ammattikorkeakoulun opettajan kokemuksia kor...
Tämä julkaisu on suunnattu kaikille musiikkioppilaitosten ja kansalaisopistojen opettajille tueksi j...
Perehdyn tutkielmassani musiikkiliikuntaan. Otan selvää musiikkiliikunnan käsitteistä, keskeisistä a...
Tässä artikkelissa pyrimme esimerkkien kautta jäsentämään ja mallintamaan monilukutaidon pedagogiikk...
Tämän Pro Gradu-tutkielman aiheena on pedagoginen yhteyksien muodostus lukion mekaniikan oppitunneil...
Artikkelissa avataan oppimisen muotoilun käsitettä, periaatteita ja käytäntöjä. Siinä kuvataan, mite...
Opetuksen ja oppimisen pelillistämistä voidaan ajatella pinnallisesti pelielementtien kautta, mutta ...
Työ on käännetty ruotsiksi nimellä Föränderlighet som en pedagogisk metod - en aktionsforskning i ko...
Taiteen perusopetuksen uudet opetussuunnitelmat ovat tuoneet entistä vahvemmin taideoppilaitosten ar...
EU- ja ETA-maiden ulkopuolelta tulevien korkeasti koulutettujen maahanmuuttajien pätevöitymiskoulutu...
Tiivistelmä Yliopisto-opetusta käsittelevässä kirjallisuudessa tarkastellaan opetusta useinmiten yks...
Miltä näyttää säveltämisen opetuksen muutos viiden Säveltämisen pedagogiikka- eli Säpe-koulutushankk...
Pro gradu -tutkielmani käsittelee mielikuvia ja niiden luomista muotoilun avulla. Tutkielmaani kuulu...
Oppimisprosessin suunnittelijoiden työkalupakkiin on lisääntynyt oppimisen muotoilun kehykset. Kehyk...
Tänä päivänä korkeakoulut haluavat tuottaa teknologiaa hyödyntäviä sekä pedagogisesti johdonmukaisia...
Kirjoittaja kuvaa artikkelissaan kymmenen yliopiston ja ammattikorkeakoulun opettajan kokemuksia kor...
Tämä julkaisu on suunnattu kaikille musiikkioppilaitosten ja kansalaisopistojen opettajille tueksi j...
Perehdyn tutkielmassani musiikkiliikuntaan. Otan selvää musiikkiliikunnan käsitteistä, keskeisistä a...
Tässä artikkelissa pyrimme esimerkkien kautta jäsentämään ja mallintamaan monilukutaidon pedagogiikk...
Tämän Pro Gradu-tutkielman aiheena on pedagoginen yhteyksien muodostus lukion mekaniikan oppitunneil...
Artikkelissa avataan oppimisen muotoilun käsitettä, periaatteita ja käytäntöjä. Siinä kuvataan, mite...
Opetuksen ja oppimisen pelillistämistä voidaan ajatella pinnallisesti pelielementtien kautta, mutta ...
Työ on käännetty ruotsiksi nimellä Föränderlighet som en pedagogisk metod - en aktionsforskning i ko...
Taiteen perusopetuksen uudet opetussuunnitelmat ovat tuoneet entistä vahvemmin taideoppilaitosten ar...
EU- ja ETA-maiden ulkopuolelta tulevien korkeasti koulutettujen maahanmuuttajien pätevöitymiskoulutu...
Tiivistelmä Yliopisto-opetusta käsittelevässä kirjallisuudessa tarkastellaan opetusta useinmiten yks...
Miltä näyttää säveltämisen opetuksen muutos viiden Säveltämisen pedagogiikka- eli Säpe-koulutushankk...
Pro gradu -tutkielmani käsittelee mielikuvia ja niiden luomista muotoilun avulla. Tutkielmaani kuulu...