Alta de Coimbra: Evolução urbana e funcionalidades

Relatório de estágio em Ensino de História e Geografia no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário apresentado à Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra.O presente relatório de estágio pretende descrever as diferentes atividades desenvolvidas durante a prática pedagógica supervisionada e dos seminários científicos de História e de Geografia. A primeira parte é referente à realização do estágio pedagógico no Colégio Bissaya Barreto. Trata-se de uma caracterização geral da escola e das turmas afetas e das diferentes atividades desenvolvidas durante a prática pedagógica. Numa segunda parte são desenvolvidos os seminários científicos. Ambos os seminários estão centrados na mesma área, a Alta de Coimbra, reportando-se a épocas históricas distintas. O seminário de História centra-se na evolução urbana da Alta de Coimbra durante a modernidade, tendo como ponto de referência a Universidade. O seminário de Geografia centra-se nas diferentes funcionalidades, em particular o turismo. Numa parte final do relatório é caracterizada a aplicação didática desenvolvida com vista à aplicação dos seminários científicos. A visita de estudo, aplicação didática selecionada, foi desenvolvida de forma a integrar ambas as disciplinas de História e de Geografia.This stage report is intended to describe the different activities developed during the supervised teaching practice and the scientific seminars of History and Geography. The first part refers to the realization of teaching practice at the Colégio Bissaya Barreto. It is a general characterization of the school and the respective classes. In a second part the scientific seminars are developed. Both seminars are centered in the same area, the Alta de Coimbra, referring, however, to different historical periods. The History seminar focuses on urban evolution of Alta de Coimbra during modernity, taking as a reference the University. The Geography seminar focuses on the different functionalities, in particular tourism. In the final part of this work is characterized the didactic application developed for the application of scientific seminars. The study visit, selected didactic application, was developed to integrate the disciplines of History and Geography