PENGEMBANGAN E- MODUL PENDIDIKAN SEKSUAL BAGI ANAK USIA DINI

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menghasilakn e-modul pendidikan seksual bagi anak usia dini yang layak untuk meningkatkan pemahaman orang dewasa dalam melindungi anak dari kejahatan seksual. (2) Mengetahui tingkat kepraktisan e-modul pendidikan seksual bagi anak usia dini untuk meningkatkan pemahaman orang dewasa dalam melindungi anak dari kejahatan seksual. (3) Mengetahui keefektivan e-modul pendidikan seksual bagi anak usia dini untuk meningkatkan pemahaman orang dewasa dalam melindungi anak dari kejahatan seksual. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (penelitian dan pengembangan) yang menggunakan model pengembangan ADDIE (analyze, design, development, implementation, dan evaluation). Subjek dalam penelitian ini diantaranya ahli media, ahli materi dan orang tua serta guru dari PAUD Ma’arif dan PAUD Cempaka. Instrumen yang digunakan dalam penelitian berupa angket penilaian kelayakan e-modul, angket penilaian kepraktisan e-modul dan tes. Analisis data dengan menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) E-modul pendidikan seksual bagi anak usia dini dinyatakan layak untuk meningkatkan pemahaman orang dewasa dalam melindungi anak dari kejahatan seksual mengacu pada hasil uji kelayakan oleh ahli media dan ahli materi, seluruh aspek dinyatakan sangat layak. (2) E-modul pendidikan seksual bagi anak usia dini dinyatakan praktis dengan melakukan uji kelompok kecil dan uji kelompok besar dengan hasil sangat praktis. (3) E-modul pendidikan seksual bagi anak usia dini dinyatakan efektif untuk meningkatkan pemahaman orang dewasa dalam melindungi anak dari kejahatan seksual dengan melakukan tes. Hasil pretest dan posttest untuk menghitung keefektivan media menggunakan gain score diperoleh skor sebanyak 0,75 (tinggi), sehingga disimpulkan bahwa e-modul pendidikan seksual bagi anak usia dini efektiv digunakan untuk meningkatkan pemahaman orang dewasa dalam melindungi anak dari kejahatan seksual