Teknologi Dan Identitas Sosial Permanfaatan Teknologi Komunikasi Terhadap Identitas Sosial Mahasiswa Program Jarak Jauh

Sistem pendidikan jarak jauh seperti yang diterapkan pada Universitas Terbuka membuat satu-satunya Universitas Negeri dengan metode jarak jauh ini, memanfaatkan semaksimal mungkin kemajuan teknologi komunikasi dalam sistem belajar mengajarnya. Dengan sistem belajar mengajar yang tidak mengedepankan tatap muka, membuat bentuk komunikasi yang terjadi bersifat dekontekstual, artinya interaksi yang terjadi secara online, menyebabkan tidak dapat menyertakan semua bentuk komunikasi yang bersifat non-verbal, sehingga akan kehilangan konteks secara phisik yang seharusnya ada dalam setiap proses komunikasi. Dari berbagai macam latar belakang keadaan tersebut penulis mengetengahkan bagaimana pembentukan identitas sosial mahasiswa yang menggunakan CMC untuk metode pembelajaran jarak jau