In der vorliegenden Arbeit wurde ein Vergleich zwischen Konzepten zur Talentfindung, -suche und -förderung zwischen Ägypten und Deutschland vorgenommen. Aus dieser Gegenüberstellung ergab sich, dass die Talentfindung bis zur Talentförderung, wie sie derzeit in Ägypten durchgeführt wird, verbesserungsfähig und ausbaufähig ist. Hierfür können Erfahrungen, die man mit der Talentsichtung bis zur Talentförderung in Deutschland gemacht hat, genutzt werden. Im weiteren wurde ein Trainingsprogramm für ägyptische Schulanfänger entwickelt und durchgeführt. Damit sollte herausgefunden werden, ob sich durch dieses Trainingsprogramm unter den Bedingungen, wie sie in Ägypten gegeben sind, Veränderungen in der sportmotorischen Leistungsfähigkeit ergeben....
Die Nichtlineare Pädagogik (NLP) nähert sich als reflexive Pädagogik dem Lernen von Schülerinnen und...
In den letzten Jahren häufen sich Befunde zur positiven Wirkung von körperlicher Aktivität auf kogni...
‚Der Soziale Trainingskurs’ als ambulante Maßnahme des Jugendgerichtsgesetzes im Abschnitt der Erzie...
Einleitung: Fußball gehört zu Teamsportarten mit hoher Verletzungsprävalenz. Die Beschreibung der Ve...
Mädchen im Sportspiel: Analysen zur Identitätsentwicklung im Jugendalter Sportspiele wie Fußball, Ha...
Ein Defizit in der Leseflüssigkeit gilt als eines der Hauptprobleme leseschwacher Kinder in transpar...
Körperlich-sportliche Aktivität ist positiv mit affektivem Befinden assoziiert. Dennoch gibt es auch...
Im vorliegenden Beitrag wird der Versuch gemacht, neuere Befunde der kognitiven Psychologie, insbeso...
Der Sport hat als grundlegender Aspekt gesellschaftlicher, ökonomischer und sozialer Strukturen in d...
Die vorliegende Arbeit untersucht die Maximalkraft- und Absprungkraftentwicklung bei einem Ein- und ...
Die Trainingswissenschaft sieht eine ihrer vorrangigen Aufgaben darin, Gestaltungs-modelle zur Optim...
Die integrativen Immunmarker (IMM) die Neutrophilen-Lymphozyten-Ratio (NLR), die Thrombozyten-Lymp...
Leistungsmotivation hat sich als relevantes Talentkriterium im Nachwuchsleistungssport erwiesen (Zub...
Neurowissenschaftliche Befunde haben gezeigt, dass Erfahrungs- und Lernprozesse die Gehirnfunktion...
Zusammenfassung: In schulsportbezogenen Interventionsstudien, welche eine Überprüfung der Sozialisat...
Die Nichtlineare Pädagogik (NLP) nähert sich als reflexive Pädagogik dem Lernen von Schülerinnen und...
In den letzten Jahren häufen sich Befunde zur positiven Wirkung von körperlicher Aktivität auf kogni...
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