Dit rapport geeft inzicht in de bestemming van schoolverlaters van het middelbaar agrarisch onderwijs. De resultaten zijn gebaseerd op een enquete in 1982/83 onder ruim 2000 jongens en meisjes, die in 1978 in de laatste klas zaten. Centraal stond de vraag wie en hoeveel van deze jongeren boer of tuinder zijn geworden. Verder is aandacht besteed aan de situatie op de arbeidsmarkt van niet-agrarische jongeren, veranderingen in het loopbaanverloop en eventuele werkloosheid. Tot slot is ingegaan op de mening van de oud-leerlingen over het middelbaar agrarisch onderwij
In dit proefschrift gaat het om de betekenis van het opgroeien in een moedergezin voor de onderwijsk...
In dit proefschrift gaat het om de betekenis van het opgroeien in een moedergezin voor de onderwijsk...
Dit onderzoeksrapport maakt onderdeel uit van een onderzoek naar nevenactiviteiten van niet-agrariër...
Dit rapport geeft inzicht in de bestemming van schoolverlaters van het middelbaar agrarisch onderwij...
Dit rapport geeft inzicht in de bestemming van schoolverlaters van het middelbaar agrarisch onderwij...
Dit rapport bevat de resultaten van een in 1982 gehouden onderzoek naar de positie van boerinnen en ...
Dit rapport bevat de resultaten van een in 1982 gehouden onderzoek naar de positie van boerinnen en ...
Dit rapport bevat een deel van de resultaten van een in 1981 gehouden orienterend onderzoek in vier ...
Dit rapport bevat een deel van de resultaten van een in 1981 gehouden orienterend onderzoek in vier ...
In deze studie wordt de positie van jongeren op agrarische bedrijven in Nederland belicht. Naast w...
In deze studie wordt de positie van jongeren op agrarische bedrijven in Nederland belicht. Naast wer...
In deze studie wordt de positie van jongeren op agrarische bedrijven in Nederland belicht. Naast wer...
Sinds het verschijnen van het Ontwikkelingsplan Voortgezet Onderwijs (1978) is er vorm gegeven aan d...
Sinds het verschijnen van het Ontwikkelingsplan Voortgezet Onderwijs (1978) is er vorm gegeven aan d...
Sinds het verschijnen van het Ontwikkelingsplan Voortgezet Onderwijs (1978) is er vorm gegeven aan d...
In dit proefschrift gaat het om de betekenis van het opgroeien in een moedergezin voor de onderwijsk...
In dit proefschrift gaat het om de betekenis van het opgroeien in een moedergezin voor de onderwijsk...
Dit onderzoeksrapport maakt onderdeel uit van een onderzoek naar nevenactiviteiten van niet-agrariër...
Dit rapport geeft inzicht in de bestemming van schoolverlaters van het middelbaar agrarisch onderwij...
Dit rapport geeft inzicht in de bestemming van schoolverlaters van het middelbaar agrarisch onderwij...
Dit rapport bevat de resultaten van een in 1982 gehouden onderzoek naar de positie van boerinnen en ...
Dit rapport bevat de resultaten van een in 1982 gehouden onderzoek naar de positie van boerinnen en ...
Dit rapport bevat een deel van de resultaten van een in 1981 gehouden orienterend onderzoek in vier ...
Dit rapport bevat een deel van de resultaten van een in 1981 gehouden orienterend onderzoek in vier ...
In deze studie wordt de positie van jongeren op agrarische bedrijven in Nederland belicht. Naast w...
In deze studie wordt de positie van jongeren op agrarische bedrijven in Nederland belicht. Naast wer...
In deze studie wordt de positie van jongeren op agrarische bedrijven in Nederland belicht. Naast wer...
Sinds het verschijnen van het Ontwikkelingsplan Voortgezet Onderwijs (1978) is er vorm gegeven aan d...
Sinds het verschijnen van het Ontwikkelingsplan Voortgezet Onderwijs (1978) is er vorm gegeven aan d...
Sinds het verschijnen van het Ontwikkelingsplan Voortgezet Onderwijs (1978) is er vorm gegeven aan d...
In dit proefschrift gaat het om de betekenis van het opgroeien in een moedergezin voor de onderwijsk...
In dit proefschrift gaat het om de betekenis van het opgroeien in een moedergezin voor de onderwijsk...
Dit onderzoeksrapport maakt onderdeel uit van een onderzoek naar nevenactiviteiten van niet-agrariër...