Het ontwikkelen van toekomstbestendige vakmensen in een tijd waarin beroepen zich snellerontwikkelen dan het onderwijs kan bijbenen. Hoe doe je dat? In deze bijdrage ligt de focusop een publiek-private samenwerking met de projectnaam ‘Toekomstbestendig TechnischVakmanschap in Noord-Nederland’ (TTV). Kenmerken van dit project worden gepresenteerdals mogelijke oplossing voor uitdagingen bij het vormgeven van leven lang leren en hetrealiseren van een duurzame samenwerking tussen beroepsonderwijs en bedrijfsleven.De ervaringen met dit project pleiten voor meer samenwerking en co-creatie