Samenvatting Uit eerder onderzoek blijkt dat mensen met een verstandelijke beperking minder sociaal competent en minder weerbaar zijn dan leeftijdsgenoten zonder een verstandelijke beperking. Het is voor mensen met een verstandelijke beperking dus belangrijk dat zij goede training en begeleiding krijgen om hun weerbaarheid te vergroten. In het huidige onderzoek wordt onderzocht welke factoren invloed hebben op de intentie van cliënten van NOVO (Groningse zorginstelling voor mensen met een verstandelijke beperking) om deel te nemen aan de weerbaarheidstraining van NOVO. Als bekend is welke factoren de meeste invloed hebben, kan in vervolgonderzoek worden onderzocht hoe deze intentie te versterken is door te interveniëren op de betreffende fa...
SKILLS is een kortdurend, wetenschappelijk onderbouwd trainingsprogramma voor langdurig werklozen, (...
Gedragsproblemen zijn een veelvoorkomend verschijnsel in de zorg voor cliënten met een lichte versta...
Dit onderzoek richt zich op de vraag wat leerlingen op de middelbare school motiveert om voor een bè...
Samenvatting Uit eerder onderzoek blijkt dat mensen met een verstandelijke beperking minder sociaal ...
Samenvatting Uit eerder onderzoek blijkt dat mensen met een verstandelijke beperking minder sociaal ...
Samenvatting Uit eerder onderzoek blijkt dat mensen met een verstandelijke beperking minder sociaal ...
Samenvatting Uit eerder onderzoek blijkt dat mensen met een verstandelijke beperking minder sociaal ...
Samenvatting Uit eerder onderzoek blijkt dat mensen met een verstandelijke beperking minder sociaal ...
Aanwijzingen voor specifieke motivationele en leerproblemen van meer- of hoogbegaafde leerlingen in ...
Aanwijzingen voor specifieke motivationele en leerproblemen van meer- of hoogbegaafde leerlingen in ...
Aanwijzingen voor specifieke motivationele en leerproblemen van meer- of hoogbegaafde leerlingen in ...
Aanwijzingen voor specifieke motivationele en leerproblemen van meer- of hoogbegaafde leerlingen in ...
In dit onderzoek draag ik een mogelijke oplossing aan voor de lage effectiviteit van trainingen. Uit...
Achtergrond Motiverende gespreksvoering (MGV) gegeven door begeleiders zou probleemgedrag en middele...
Achtergrond. Agressie bij cliënten met een verstandelijke beperking heeft een negatieve invloed op h...
SKILLS is een kortdurend, wetenschappelijk onderbouwd trainingsprogramma voor langdurig werklozen, (...
Gedragsproblemen zijn een veelvoorkomend verschijnsel in de zorg voor cliënten met een lichte versta...
Dit onderzoek richt zich op de vraag wat leerlingen op de middelbare school motiveert om voor een bè...
Samenvatting Uit eerder onderzoek blijkt dat mensen met een verstandelijke beperking minder sociaal ...
Samenvatting Uit eerder onderzoek blijkt dat mensen met een verstandelijke beperking minder sociaal ...
Samenvatting Uit eerder onderzoek blijkt dat mensen met een verstandelijke beperking minder sociaal ...
Samenvatting Uit eerder onderzoek blijkt dat mensen met een verstandelijke beperking minder sociaal ...
Samenvatting Uit eerder onderzoek blijkt dat mensen met een verstandelijke beperking minder sociaal ...
Aanwijzingen voor specifieke motivationele en leerproblemen van meer- of hoogbegaafde leerlingen in ...
Aanwijzingen voor specifieke motivationele en leerproblemen van meer- of hoogbegaafde leerlingen in ...
Aanwijzingen voor specifieke motivationele en leerproblemen van meer- of hoogbegaafde leerlingen in ...
Aanwijzingen voor specifieke motivationele en leerproblemen van meer- of hoogbegaafde leerlingen in ...
In dit onderzoek draag ik een mogelijke oplossing aan voor de lage effectiviteit van trainingen. Uit...
Achtergrond Motiverende gespreksvoering (MGV) gegeven door begeleiders zou probleemgedrag en middele...
Achtergrond. Agressie bij cliënten met een verstandelijke beperking heeft een negatieve invloed op h...
SKILLS is een kortdurend, wetenschappelijk onderbouwd trainingsprogramma voor langdurig werklozen, (...
Gedragsproblemen zijn een veelvoorkomend verschijnsel in de zorg voor cliënten met een lichte versta...
Dit onderzoek richt zich op de vraag wat leerlingen op de middelbare school motiveert om voor een bè...