Studeren in het hoger onderwijs is anders dan leren in het voortgezet onderwijs: je wordt geacht zelfstandig te studeren, meer studiemateriaal te verwerken en ingewikkelde tentamenvragen te beantwoorden. Dit boek biedt aanwijzingen en oefeningen om effectief te studeren. Er wordt o.a. aandacht besteed aan een actieve en bewuste aanpak van de studie. Het boek bevat praktische suggesties, checklists, voorbeelden en oefeningen voor het hoger beroepsonderwijs en het wetenschappelijk onderwijs
Met ‘Lesson Study’ doen leraren (vak)didactische en pedagogische kennis en inzichten op. Ook begrijp...
Veel studenten mislukken omdat ze niet weten hoe ze moeten studeren. Daarom bestaan er boekjes en cu...
Veel studenten mislukken omdat ze niet weten hoe ze moeten studeren. Daarom bestaan er boekjes en cu...
Studeren in het hoger onderwijs is anders dan leren in het voortgezet onderwijs: je wordt geacht zel...
In deze studie gaan we na in welke mate de professionaliseringsbenadering Lesson Study effect heeft ...
In deze studie gaan we na in welke mate de professionaliseringsbenadering Lesson Study effect heeft ...
In deze studie gaan we na in welke mate de professionaliseringsbenadering Lesson Study effect heeft ...
In deze studie gaan we na in welke mate de professionaliseringsbenadering Lesson Study effect heeft ...
Studiehandleidingen bieden hulp bij zelf studie. Zij zijn dus van belang als zelfstudie belangrijk i...
Studenten die kiezen voor een meerjarige masteropleiding in een van de tekortsectoren, laten zich re...
Hogescholen experimenteren veel met allerlei (nieuwe) onderwijsvormen, zoals probleem gestuurd onder...
Lesson study is een methode waarbij een groep docenten zelf een vernieuwende les voorbereidt, en sam...
In het afgelopen decennium is binnen het hoger onderwijs in Nederland geleidelijk meer aandacht geko...
De instructievaardigheid van de leraar, zowel bij de klassikale aanpak als in de een-op-een-benaderi...
ln het eerste hoofdstuk werd een drietal vraagstellinqen voor hetonderzoek geformuleerd. Deze vraags...
Met ‘Lesson Study’ doen leraren (vak)didactische en pedagogische kennis en inzichten op. Ook begrijp...
Veel studenten mislukken omdat ze niet weten hoe ze moeten studeren. Daarom bestaan er boekjes en cu...
Veel studenten mislukken omdat ze niet weten hoe ze moeten studeren. Daarom bestaan er boekjes en cu...
Studeren in het hoger onderwijs is anders dan leren in het voortgezet onderwijs: je wordt geacht zel...
In deze studie gaan we na in welke mate de professionaliseringsbenadering Lesson Study effect heeft ...
In deze studie gaan we na in welke mate de professionaliseringsbenadering Lesson Study effect heeft ...
In deze studie gaan we na in welke mate de professionaliseringsbenadering Lesson Study effect heeft ...
In deze studie gaan we na in welke mate de professionaliseringsbenadering Lesson Study effect heeft ...
Studiehandleidingen bieden hulp bij zelf studie. Zij zijn dus van belang als zelfstudie belangrijk i...
Studenten die kiezen voor een meerjarige masteropleiding in een van de tekortsectoren, laten zich re...
Hogescholen experimenteren veel met allerlei (nieuwe) onderwijsvormen, zoals probleem gestuurd onder...
Lesson study is een methode waarbij een groep docenten zelf een vernieuwende les voorbereidt, en sam...
In het afgelopen decennium is binnen het hoger onderwijs in Nederland geleidelijk meer aandacht geko...
De instructievaardigheid van de leraar, zowel bij de klassikale aanpak als in de een-op-een-benaderi...
ln het eerste hoofdstuk werd een drietal vraagstellinqen voor hetonderzoek geformuleerd. Deze vraags...
Met ‘Lesson Study’ doen leraren (vak)didactische en pedagogische kennis en inzichten op. Ook begrijp...
Veel studenten mislukken omdat ze niet weten hoe ze moeten studeren. Daarom bestaan er boekjes en cu...
Veel studenten mislukken omdat ze niet weten hoe ze moeten studeren. Daarom bestaan er boekjes en cu...