Conocimientos y actitudes en adolescentes frente a enfermedades de transmisión sexual

Introduction: Sexually transmitted diseases are communicable pathologies caused by microorganisms such as viruses, fungi and bacteria, which are acquired through sexual or non-sexual contact. Objective: To determine the knowledge and attitudes of adolescents towards sexually transmitted diseases. Methods: A quantitative, non-experimental, cross-sectional cohort study was carried out with a population made up of 102 leveling students of the Nursing Career. Using two validated instruments, with a Cronbach's alpha of 0.88 and 0.66, the first consists of 24 multiple-choice questions that evaluate five components: general knowledge of HIV, knowledge of condoms as a protective method, knowledge of HIV transmission routes HIV prevention and knowledge about other sexually transmitted diseases and the second consisted of 10 questions; 8 open and 2 closed to know their attitudes. Results: The participants comprised an age between 15 to 19 years; with a predominance of the female gender in 82.4%, there are adolescents who have not started their sexual activity with 43.1%. In addition, this research aims to know the knowledge, so the results of the evaluation indicate that most adolescents have an average knowledge (15 points) on this topic. Conclusion: It can be concluded that adolescents have an average knowledge regarding STIs, which is why it is essential to promote health promotion and disease prevention as a fundamental nursing strategy.Introducción: Las enfermedades de transmisión sexual son patologías transmisibles causadas por microorganismos como virus, hongos y bacterias las mismas que se adquieren mediante el contacto sexual o no sexual. Objetivo: Determinar el conocimiento y actitudes de los adolescentes frente a las enfermedades de transmisión sexual. Métodos: Se realizó una investigación con enfoque cuantitativo, no experimental de cohorte transversal, con una población conformada por 102 estudiantes de nivelación de la Carrera de Enfermería. Utilizándose dos instrumentos validados, con un alfa Cronbach de 0,88 y 0.66, el primero consta de 24 preguntas de selección múltiple que evalúa cinco componentes: conocimiento general del VIH, conocimiento del preservativo como método protector, conocimiento de las vías de transmisión del VIH, prevención del VIH y conocimiento sobre otras enfermedades de transmisión sexual y el segundo constó de 10 preguntas; 8 abiertas y 2 cerradas para conocer sus actitudes. Resultados: Los participantes comprendían una edad entre 15 a 19 años; con un predominio del género femenino en 82.4%, hay adolescentes que no han iniciado su actividad sexual con 43.1%. Además, esta investigación pretende conocer los conocimientos, por lo que, los resultados arrojados de la evaluación, indica que la mayor parte de adolescentes tienen un conocimiento medio (15 puntos) sobre este tema. Conclusión: Se puede concluir que los adolescentes poseen un conocimiento medio respecto a las ITS, es por ello que resulta primordial impulsar la promoción de la salud y prevención de enfermedades como estrategia fundamental de enfermería