Objetiva trazer as vozes dos profissionais da educação, dos estudantes e das famílias na elaboração da Política Municipal de Educação Especial de Cachoeiro de Itapemirim-ES, por meio da pesquisa qualitativa, estudo de caso, análise documental, grupos focais e questionários. Registra os dados em diário de campo, questionários e áudios, no período de abril a dezembro de 2017. Os resultados indicam documentos a partir da escuta de diferentes sujeitos e que considerem as realidades educacionais e o direito à Educação
O artigo analisa a escolarização de alunos com deficiência intelectual sob a vigência da Política Na...
A elaboração deste artigo visa nortear a compreensão sobre as políticas de escolarização para o aten...
O presente artigo versa um estudo teórico acerca do sistema de Gestão Demo-crática, que...
Este trabalho tem como foco a descrição e análise do processo de municipalização do ensino no municí...
O presente texto apresenta resultados de um estudo exploratório desenvolvido como parte da pesquisa ...
Analisa as implicações da Política Nacional de Educação Especial em uma perspectiva inclusiva, no Es...
O resultado da pesquisa apresentada neste artigo explicita a atuação de um Conselho Municipal da Edu...
No Brasil, a política de escolarização dos estudantes Público-Alvo da Educação Especial (PAEE) no si...
Em 2008, com a implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação In...
O presente artigo é parte de uma pesquisa realizada em 2018 que teve como objetivo geral analisar a ...
Esta pesquisa analisou a política de expansão da oferta de vagas para a Educação Infantil no municíp...
A inclusão escolar surgiu no contexto educacional com o intuito de contribuir para uma educação dign...
O presente artigo tem como objetivo destacar aspectos da materialização da política de Educação Espe...
Esse trabalho resulta de uma pesquisa bibliográfica de base qualitativa, desenvolvida mediante o qua...
Este artigo tem o objetivo de explicitar e problematizar os desafios enfrentados e as ações adotadas...
O artigo analisa a escolarização de alunos com deficiência intelectual sob a vigência da Política Na...
A elaboração deste artigo visa nortear a compreensão sobre as políticas de escolarização para o aten...
O presente artigo versa um estudo teórico acerca do sistema de Gestão Demo-crática, que...
Este trabalho tem como foco a descrição e análise do processo de municipalização do ensino no municí...
O presente texto apresenta resultados de um estudo exploratório desenvolvido como parte da pesquisa ...
Analisa as implicações da Política Nacional de Educação Especial em uma perspectiva inclusiva, no Es...
O resultado da pesquisa apresentada neste artigo explicita a atuação de um Conselho Municipal da Edu...
No Brasil, a política de escolarização dos estudantes Público-Alvo da Educação Especial (PAEE) no si...
Em 2008, com a implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação In...
O presente artigo é parte de uma pesquisa realizada em 2018 que teve como objetivo geral analisar a ...
Esta pesquisa analisou a política de expansão da oferta de vagas para a Educação Infantil no municíp...
A inclusão escolar surgiu no contexto educacional com o intuito de contribuir para uma educação dign...
O presente artigo tem como objetivo destacar aspectos da materialização da política de Educação Espe...
Esse trabalho resulta de uma pesquisa bibliográfica de base qualitativa, desenvolvida mediante o qua...
Este artigo tem o objetivo de explicitar e problematizar os desafios enfrentados e as ações adotadas...
O artigo analisa a escolarização de alunos com deficiência intelectual sob a vigência da Política Na...
A elaboração deste artigo visa nortear a compreensão sobre as políticas de escolarização para o aten...
O presente artigo versa um estudo teórico acerca do sistema de Gestão Demo-crática, que...