"Specialpedagogik för alla" är en kvalitativ intervjustudie. Syftet med studien är att söka efter kärnan i hur sex lärare med erfarenhet av specialpedagogisk undervisning i ämnet Idrott och hälsa upplever specialpedagogik och hur det tar sig i uttryck i deras arbete med särskilt stöd i ämnet
Vilka arbetsuppgifter ingår i specialpedagogernas vardagspraktik? Vilka kontextuella villkor och för...
Syftet med undersökningen var att ta reda på och få insikt i hur specialpedagoger arbetar, och hur s...
Syftet med denna kvalitativa studie är att undersöka och analysera hur specialpedagoger på sex olika...
Syftet är i denna studie att undersöka hur några förskolechefer beskriver det specialpedagogiska stö...
Syftet med denna studie är att kartlägga hur elever i behov av särskilt stöd upplever de special-ped...
Sammanfattning: Vi har under vår utbildning mött en osäkerhet ute i verksamheterna vad det gäller sp...
Bakgrund: Förskolan ska erbjuda en trygg, utvecklande och lärorik verksamhet för alla barn i verksam...
Syftet med studien är att studera hur pedagoger och specialpedagoger i förskolans verksamhet beskriv...
Syftet med studien är att undersöka vilka delar i specialpedagogutbildningen som specialpedagogen få...
Abstract För att tidigt uppmärksamma elevers läsförståelse införde regeringen ett nytt kunskapskrav ...
Studiens syfte är att belysa förskolechefens syn på specialpedagogens uppdrag som kvalificerad samt...
Syftet med studien var att undersöka specialpedagogers inflytande och arbete med det systematiska kv...
Syftet med undersökningen var att tydliggöra vad lärare inom särskolan anser utvecklar dem professio...
Syftet med vår studie var att kartlägga och undersöka på vilket sätt den specialpedagogiska verksamh...
Syftet med studien har varit att undersöka hur studiens elever uppfattar specialpedagogik, exkludera...
Vilka arbetsuppgifter ingår i specialpedagogernas vardagspraktik? Vilka kontextuella villkor och för...
Syftet med undersökningen var att ta reda på och få insikt i hur specialpedagoger arbetar, och hur s...
Syftet med denna kvalitativa studie är att undersöka och analysera hur specialpedagoger på sex olika...
Syftet är i denna studie att undersöka hur några förskolechefer beskriver det specialpedagogiska stö...
Syftet med denna studie är att kartlägga hur elever i behov av särskilt stöd upplever de special-ped...
Sammanfattning: Vi har under vår utbildning mött en osäkerhet ute i verksamheterna vad det gäller sp...
Bakgrund: Förskolan ska erbjuda en trygg, utvecklande och lärorik verksamhet för alla barn i verksam...
Syftet med studien är att studera hur pedagoger och specialpedagoger i förskolans verksamhet beskriv...
Syftet med studien är att undersöka vilka delar i specialpedagogutbildningen som specialpedagogen få...
Abstract För att tidigt uppmärksamma elevers läsförståelse införde regeringen ett nytt kunskapskrav ...
Studiens syfte är att belysa förskolechefens syn på specialpedagogens uppdrag som kvalificerad samt...
Syftet med studien var att undersöka specialpedagogers inflytande och arbete med det systematiska kv...
Syftet med undersökningen var att tydliggöra vad lärare inom särskolan anser utvecklar dem professio...
Syftet med vår studie var att kartlägga och undersöka på vilket sätt den specialpedagogiska verksamh...
Syftet med studien har varit att undersöka hur studiens elever uppfattar specialpedagogik, exkludera...
Vilka arbetsuppgifter ingår i specialpedagogernas vardagspraktik? Vilka kontextuella villkor och för...
Syftet med undersökningen var att ta reda på och få insikt i hur specialpedagoger arbetar, och hur s...
Syftet med denna kvalitativa studie är att undersöka och analysera hur specialpedagoger på sex olika...