Pemikiran Al-Ghazali dan Al-Zarnuji Tentang Akhlak Peserta Didik (Studi Perbandingan dan relevansinya dengan Sistem Pendidikan Nasional)

Buku ini menyuguhkan akhlak peserta didik menurut pemikiran dua tokoh tersebut dengan membandingkan relevansinya dengan sistem pendidikan nasional, ditulis dengan pola penyajian dan bahasa yang mudah dipahami dan struktur kalimat yang dapat dicerna oleh semua kalangan. Buku ini insya Allah dapat dijadikan rujukan baik dikalangan pendidik yang ingin memformulasikan akhlak peserta didiknya, maupun di kalangan peserta didik sendiri untuk direalisasikan dalam sikap keseharian. al-Ghazali melihat bahwa peserta didik harus terhindar dari sifat-sifat tercela dan menjaga kesucian jiwa dan kerendahan akhlak, karena ilmu seseorang itu merupakan kebaktian hati, sebagaimana dijelaskan lebih lanjut bahwa manusia itu semua akan binasa kecuali orang alim, semua orang alim akan binasa kecuali orang yang mengamalkan ilmunya dan semua orang yang mengamalkan ilmunya akan lenyap kecuali orang yang ikhlas dalam beramal. Al-Zarnuji dalam kitabnya Ta'lim Walmuta'lim warisan intelektual muslim ini penying dikaji ulang. Menurut Al-Zarnuji tujuan pendidikan barat hanya mengantarkan peserta didik pada pencapaian material dan kehidupan duniawi, padahal pendidikan Islam menurut Al-Zarnuji pendidikan itu harus mengantarkan peserta didik bukan saja mencapai kesejahteraan duniawi dan pencapaian material saja tetapi jauh dari itu peserta didik mencapai kesejahteraan dunia dan akherat