Kaitan Tema Dan Isi LKS Bahasa Indonesia Untuk SD/MI Kelas IV Semester 2 Kurikulum 2013

LKS merupakan penunjang pembelajaran yang seharusnya mendukung pencapaian KD. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) kesesuaian kurikulum dengan isi dalam LKS Fokus Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas IV semester 2 dan 2) kaitan tema dan isi dalam LKS Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas IV semester 2. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data berupa kompetensi dalam kurikulum dan wacana tugas dan petunjuk kerja bagi siswa dalam LKS Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas IV semester 2. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, kesesuaian kurikulum 2013 dengan isi LKS terdapat sesuai dan tidak sesuai dengan KD 3 dan KD 4. Dalam perbandingan isi LKS menggunakan ranah kognitif (C1-C6) dapat disimpulkan bahwa, kompetensi pengetahuan lebih dominan dari kompetensi keterampilan. Penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai bahan evaluasi bagi penulis/pengarang dalam membuat LKS dan menjadi bahan pertimbangan melakukan revisi untuk penulisan selanjutnya. Selain itu penelitian ini dapat dijadikan bahan masukan untuk para guru atau tim MGMP dalam memilih bahan ajar yang baik sesuai dengan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar kurikulum 2013. Selanjutnya, hasil dari penelitian ini dapat digunakan sebagai acuan untuk peneliti lanjut mengenai kesesuaian isi LKS dan kurikulum 2013