Vrijetijdsbesteding en –beleving van leerlingen uit het Nederlandstalig Onderwijs in het Brussels hoofdstedelijk gewest

Omtrent de participatie aan het vrijetijdsaanbod van de leerlingen uit het Nederlandstalig onderwijs in het Brussels hoofdstedelijk gewest bestaan er veel veronderstellingen maar er is weinig of geen objectief wetenschappelijk materiaal voorhanden. Met het voorliggend onderzoeksrapport wordt een eerste stap in deze richting gezet. In opdracht van en in nauw overleg met de Vlaamse Gemeenschapscommissie (VGC) verrichtte het kennis- en expertisecentrum Kind & Samenleving een grootschalig onderzoek naar de vrijetijdsbeleving en –besteding van de leerlingen uit het Nederlandstalig onderwijs in het Brussels hoofdstedelijk gewest