In Vlaanderen blijken allochtone jongeren na het schoolverlaten veel minder succesvol in het vinden van een baan dan autochtone jongeren. Niet verrassend zijn allochtone jongeren ook minder hoog geschoold. In het onderzoek dat in dit artikel besproken wordt, gaan we na in welke mate sociaal-economische achtergrondkenmerken deze verschillen kunnen verklaren dan wel zuiver etnische factoren aan de grondslag liggen
In dit onderzoek wordt met behulp van COOL5-18 data uit 2007/2008 onderzocht wat de effecten zijn va...
Het is bekend dat in Vlaanderen de link tussen de sociale achtergrond van leerlingen en hun leerresu...
Het belang van onderwijs als hefboom voor sociale inclusie is de voorbije decennia fors gestegen. On...
In Vlaanderen blijken allochtone jongeren na het schoolverlaten veel minder succesvol in het vinden ...
Vanaf de jaren zestig en zeventig van de vorige eeuw kwamen er vooral om economische redenen persone...
Onderwijsonderzoek naar de gevolgen van de etnische schoolsamenstelling heeft de voorbije decennia v...
Een rijke traditie binnen onderwijssociologisch onderzoek bestudeert sociale ongelijkheid in het ond...
In deze onderzoekslijn hebben we bestudeerd hoe de vormgeving van het secundair onderwijs de uitkoms...
In Vlaanderen heeft 12,7% van de jongeren niet-West-Europese roots. Ondanks dit hoge aantal weten we...
Dit artikel vat recent experimenteel onderzoek naar etnische discriminatie op de arbeidsmarkt voor s...
In de literatuur omtrent diversiteit op school wordt sinds kort de vraag gesteld naar de gevolgen va...
Het onderzoek werd uitgevoerd bij ouders met schoolgaande jeugd in het basis-, buitengewoon lager en...
Als gevolg van de wereldwijde migratieprocessen, zijn ook de scholen in Vlaanderen (het Nederlandse ...
In dit proefschrift is studiesucces van niet-westerse allochtone studenten bestudeerd vanuit verschi...
Summary Ethnic inequality of educational opportunities in the Netherlands: A cohort design The large...
In dit onderzoek wordt met behulp van COOL5-18 data uit 2007/2008 onderzocht wat de effecten zijn va...
Het is bekend dat in Vlaanderen de link tussen de sociale achtergrond van leerlingen en hun leerresu...
Het belang van onderwijs als hefboom voor sociale inclusie is de voorbije decennia fors gestegen. On...
In Vlaanderen blijken allochtone jongeren na het schoolverlaten veel minder succesvol in het vinden ...
Vanaf de jaren zestig en zeventig van de vorige eeuw kwamen er vooral om economische redenen persone...
Onderwijsonderzoek naar de gevolgen van de etnische schoolsamenstelling heeft de voorbije decennia v...
Een rijke traditie binnen onderwijssociologisch onderzoek bestudeert sociale ongelijkheid in het ond...
In deze onderzoekslijn hebben we bestudeerd hoe de vormgeving van het secundair onderwijs de uitkoms...
In Vlaanderen heeft 12,7% van de jongeren niet-West-Europese roots. Ondanks dit hoge aantal weten we...
Dit artikel vat recent experimenteel onderzoek naar etnische discriminatie op de arbeidsmarkt voor s...
In de literatuur omtrent diversiteit op school wordt sinds kort de vraag gesteld naar de gevolgen va...
Het onderzoek werd uitgevoerd bij ouders met schoolgaande jeugd in het basis-, buitengewoon lager en...
Als gevolg van de wereldwijde migratieprocessen, zijn ook de scholen in Vlaanderen (het Nederlandse ...
In dit proefschrift is studiesucces van niet-westerse allochtone studenten bestudeerd vanuit verschi...
Summary Ethnic inequality of educational opportunities in the Netherlands: A cohort design The large...
In dit onderzoek wordt met behulp van COOL5-18 data uit 2007/2008 onderzocht wat de effecten zijn va...
Het is bekend dat in Vlaanderen de link tussen de sociale achtergrond van leerlingen en hun leerresu...
Het belang van onderwijs als hefboom voor sociale inclusie is de voorbije decennia fors gestegen. On...