(Excerto) No presente capítulo pretendemos reflectir sobre a aparente naturalidade que caracteriza a infância e sublinhar as conclusões de alguns estudos de natureza histórico-antropológica, que mostraram como essa etapa da vida possui uma importante dimensão de construção social. Procuraremos também evidenciar alguns dos limites que, a nosso ver, têm caracterizado os estudos da infância e propor alguns contributos para o que consideramos poderem ser as bases de uma abordagem sociológica da infância
A infância designa um conceito polissêmico que reenvia a uma multiplicidade de dimensões ou campos. ...
Dissertação de Mestrado apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para ob...
Resumo: Apresenta uma discussão sobre a construção social da infância com base na interlocução entre...
(Excerto) No presente capítulo pretendemos reflectir sobre a aparente naturalidade que caracteriza a...
Este trabalho tem como objetivos redimensionar e problematizar a atual concepção de infância e sua r...
A infância, como construção social, tem sofrido, no decurso da 2ª modernidade, processos de reinstit...
Resumo: Este breve ensaio discute contribuições da sociologia da infância (QVORTRUP, 2011; CORSARO, ...
Tradicionalmente a infância tem sido entendida por concepções universais, desenvolvimentistas, natur...
A infância, período que deveria durar até 10 anos, do nascimento a adolescência, diminuiu. Por fato...
A partir do início do século XX a infância enquanto categoria social, constituída por sujeitos histo...
No presente artigo teve-se por objetivo discutir as contribuições das áreas humanas e sociais para o...
O artigo apresenta as ideias referenciais da pesquisa que tematiza a infância em diferentes campos d...
As concepções que circulam no interior do Fórum Social Mundial acerca de um outro mundo possível, i...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. P...
Um dos desafios que os Estudos Sociais da Infância colocam aos/às adultos-investigadores/as interess...
A infância designa um conceito polissêmico que reenvia a uma multiplicidade de dimensões ou campos. ...
Dissertação de Mestrado apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para ob...
Resumo: Apresenta uma discussão sobre a construção social da infância com base na interlocução entre...
(Excerto) No presente capítulo pretendemos reflectir sobre a aparente naturalidade que caracteriza a...
Este trabalho tem como objetivos redimensionar e problematizar a atual concepção de infância e sua r...
A infância, como construção social, tem sofrido, no decurso da 2ª modernidade, processos de reinstit...
Resumo: Este breve ensaio discute contribuições da sociologia da infância (QVORTRUP, 2011; CORSARO, ...
Tradicionalmente a infância tem sido entendida por concepções universais, desenvolvimentistas, natur...
A infância, período que deveria durar até 10 anos, do nascimento a adolescência, diminuiu. Por fato...
A partir do início do século XX a infância enquanto categoria social, constituída por sujeitos histo...
No presente artigo teve-se por objetivo discutir as contribuições das áreas humanas e sociais para o...
O artigo apresenta as ideias referenciais da pesquisa que tematiza a infância em diferentes campos d...
As concepções que circulam no interior do Fórum Social Mundial acerca de um outro mundo possível, i...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. P...
Um dos desafios que os Estudos Sociais da Infância colocam aos/às adultos-investigadores/as interess...
A infância designa um conceito polissêmico que reenvia a uma multiplicidade de dimensões ou campos. ...
Dissertação de Mestrado apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para ob...
Resumo: Apresenta uma discussão sobre a construção social da infância com base na interlocução entre...