Tendo em conta a Lei n.º 60/2009 e a Portaria n.º 196-A/2010 que estabelecem o regime de aplicação da Educação Sexual (ES) em meio escolar procuramos, por meio da implementação de um projeto de investigação-ação, averiguar as necessidades de professores e alunos sobre este tema e, a partir destas, desenvolver competências para a vivência de uma sexualidade saudável por parte dos alunos. Relativamente aos professores, pretendemos que sejam capazes de compreender as necessidades de Educação Sexual dos seus alunos, bem como de reconhecerem e modificarem as suas concepções, munindo-se de ferramentas que os tornem aptos a desenvolver programas e a realizarem ações de educação sexual na sala de aula, de acordo com o legislado. No actual estado...
O currículo é importante instrumento, por meio do qual são delineados os aspectos principais a serem...
A questão do método nas pesquisas educacionais é tema recorrente, embora não haja um movimento nacio...
As reivindicações que emergem do que poderíamos chamar terreno das políticas de representação ou pol...
Este projeto de investigação-ação tem como objetivo desenvolver competências para a sexualidade saud...
Mestrado em Ciências da Educação na especialidade de Educação para a SaúdeNo presente trabalho prete...
Este trabalho resulta de uma auto-reflexão, metacognitiva e meta-avaliativa, sobre as actividades de...
Um dos assuntos que ganham cada vez mais espaço nas discussões dos estudos científicos, atualmente, ...
Surge o artigo como resultado de pesquisas que identificam os profissionais da área da saúde como ag...
O Projecto Nacional de Educação pelos Pares, focado na sexualidade e prevenção do VIH/ SIDA, foi cr...
A educação sexual na comunidade escolar integra uma grande variedade de actores, sendo tradicionalme...
O presente trabalho teve como objectivo identificar concepções e obstáculos de professores de 1º. Ci...
A Lei n.º 60/2009 generalizou a Educação Sexual (ES) nas escolas do ensino básico e secundário. Os m...
Neste artigo apresentamos alguns resultados preliminares da pesquisa que está a ser realizada na Fac...
Neste capítulo apresenta-se o trabalho com oficinas pedagógicas, cuja implementação foi parte de um...
Este estudo visou analisar a eficácia da metodologia IVAM (investigação, visão, ação e mudança) no d...
O currículo é importante instrumento, por meio do qual são delineados os aspectos principais a serem...
A questão do método nas pesquisas educacionais é tema recorrente, embora não haja um movimento nacio...
As reivindicações que emergem do que poderíamos chamar terreno das políticas de representação ou pol...
Este projeto de investigação-ação tem como objetivo desenvolver competências para a sexualidade saud...
Mestrado em Ciências da Educação na especialidade de Educação para a SaúdeNo presente trabalho prete...
Este trabalho resulta de uma auto-reflexão, metacognitiva e meta-avaliativa, sobre as actividades de...
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O Projecto Nacional de Educação pelos Pares, focado na sexualidade e prevenção do VIH/ SIDA, foi cr...
A educação sexual na comunidade escolar integra uma grande variedade de actores, sendo tradicionalme...
O presente trabalho teve como objectivo identificar concepções e obstáculos de professores de 1º. Ci...
A Lei n.º 60/2009 generalizou a Educação Sexual (ES) nas escolas do ensino básico e secundário. Os m...
Neste artigo apresentamos alguns resultados preliminares da pesquisa que está a ser realizada na Fac...
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Este estudo visou analisar a eficácia da metodologia IVAM (investigação, visão, ação e mudança) no d...
O currículo é importante instrumento, por meio do qual são delineados os aspectos principais a serem...
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