Citação bibliográfica: Teixeira, Paulo & SILVA, Bento (2007). Concepção e desenvolvimento de um protótipo de software educativo para a formação de educadores e professores para a área do canto. In Paulo Dias, Cândido Varela de Freitas et. al. (orgs.). Actas da V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, Challenges 2007. Braga: Centro de Competência da Universidade do Minho, Braga, p.96-103. (ISBN 978-972-8746-52-0
Trabalho vinculado ao projeto “Conexão Escola-Mundo: espaços inovadores para a formação cidadã”Este ...
Por meio da realização de um estado do conhecimento, o texto tem por escopo fazer uma síntese de inf...
Este artigo enfoca o maior problema que ameaça todas as sociedades: atrair, reter e formar professor...
Citação bibliográfica: Teixeira, Paulo & SILVA, Bento (2007). Concepção e desenvolvimento de um prot...
O texto aborda questões relativas à formação do professor para o uso pedagogicamente significativo ...
O objetivo dessa investigação foi o de estudar as concepções de professores da Rede Estadual da Educ...
Resultado da parceria entre o Programa de Pós-Graduação em Educação da Escola de Educação e Humanid...
O uso da Tecnologia Assistiva- TA- tem ampliado a autonomia e possibilitado à inclusão de estudantes...
Este trabalho é resultado de um projeto de pesquisa contínuo e em aperfeiçoamento, que busca analisa...
Citação bibliográfica: Carrão, Eduardo, SILVA, Bento & Pereira, Rosilene (2005). A formação do profe...
O presente texto discute as tecnologias e a cultura digital na formação inicial de professores(as) d...
Evidencia-se na contemporaneidade, que a incorporação das TIC em processos de ensino e pesquisa alar...
Este artigo apresenta, com base na literatura pesquisada acerca do tema, o conceito, as característi...
A presente publicação reúne um conjunto de textos apresentados no X Encontro do Programa Circulação ...
A evolução das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) imprimiu uma dinâmica de transformaç...
Trabalho vinculado ao projeto “Conexão Escola-Mundo: espaços inovadores para a formação cidadã”Este ...
Por meio da realização de um estado do conhecimento, o texto tem por escopo fazer uma síntese de inf...
Este artigo enfoca o maior problema que ameaça todas as sociedades: atrair, reter e formar professor...
Citação bibliográfica: Teixeira, Paulo & SILVA, Bento (2007). Concepção e desenvolvimento de um prot...
O texto aborda questões relativas à formação do professor para o uso pedagogicamente significativo ...
O objetivo dessa investigação foi o de estudar as concepções de professores da Rede Estadual da Educ...
Resultado da parceria entre o Programa de Pós-Graduação em Educação da Escola de Educação e Humanid...
O uso da Tecnologia Assistiva- TA- tem ampliado a autonomia e possibilitado à inclusão de estudantes...
Este trabalho é resultado de um projeto de pesquisa contínuo e em aperfeiçoamento, que busca analisa...
Citação bibliográfica: Carrão, Eduardo, SILVA, Bento & Pereira, Rosilene (2005). A formação do profe...
O presente texto discute as tecnologias e a cultura digital na formação inicial de professores(as) d...
Evidencia-se na contemporaneidade, que a incorporação das TIC em processos de ensino e pesquisa alar...
Este artigo apresenta, com base na literatura pesquisada acerca do tema, o conceito, as característi...
A presente publicação reúne um conjunto de textos apresentados no X Encontro do Programa Circulação ...
A evolução das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) imprimiu uma dinâmica de transformaç...
Trabalho vinculado ao projeto “Conexão Escola-Mundo: espaços inovadores para a formação cidadã”Este ...
Por meio da realização de um estado do conhecimento, o texto tem por escopo fazer uma síntese de inf...
Este artigo enfoca o maior problema que ameaça todas as sociedades: atrair, reter e formar professor...