Att välja till och från gymnasiet, är en studie om valet av gymnasieutbildning och studie- och/eller yrkesvalet efter gymnasiet. Gymnasievalet och det eftergymnasiala valet är två viktiga vändpunkter i människors liv. Syftet med studien är att undersöka gymnasieelevernas föreställningar och planer om framtiden från gymnasievalet till sista terminen i gymnasiet. Kvalitativ forskningsmetod har använts och det gymnasieprogram vi undersökt är Naturvetarprogrammet. Resultatet visar tydligt att valet av det naturvetenskapliga programmet har sin grund i den bredd och öppning av möjligheter som utbildningen - enligt respondenterna - kan ge. Samtliga deltagare har som mål att studera vidare på högskola eller universitet i framtiden. Ingen av dem vet...
Denna studie har handlat om övergången för elever från årskurs nio i grundskolan till gymnasiet som ...
Syftet med denna kvantitativa studie är att få veta mer om varför elever i val av gymnasieprogram vä...
Ensamkommande ungdomar som omfattas av den nya gymnasielagen har andra förutsättningar till skilln...
Denna kvalitativa utbildningssociologiska studie ämnar till att skapa en inblick i likheter eller ol...
There are some students who leave their studies. How can this be explained? Are present day high sch...
Syftet med denna studie var att se närmare på gymnasieelevers vilja och lust för fortsatta studier i...
Many students change their choice of secondary school programme or fail to complete their studies wh...
Syftet med undersökningen är att ta reda på vilka förberedelser gymnasieelever har att fatta beslut ...
Målgruppen för studien är de elever som i högstadiet blivit obehöriga till gymnasiet och nu går på n...
Avhandlingen kartlägger och analyserar i fyra empiriska artiklar hur elevsubjekt konstrueras i skola...
Idag går majoriteten av eleverna vidare från grundskolan till gymnasiet. Valalternativen är många oc...
Ungdomar idag står inför en mängd valalternativ. Syftet med studien var att få förståelse för hur un...
BakgrundI denna intervjustudie har två olika elevgrupper intervjuats, en vid det estetiska programme...
Bakgrund: Gymnasieskolan är en stor del av de flesta ungdomars liv. Forskning visar att elevers besl...
Studiens övergripande syfte var att undersöka matematikutbildningen och matematikämnets roll i samba...
Denna studie har handlat om övergången för elever från årskurs nio i grundskolan till gymnasiet som ...
Syftet med denna kvantitativa studie är att få veta mer om varför elever i val av gymnasieprogram vä...
Ensamkommande ungdomar som omfattas av den nya gymnasielagen har andra förutsättningar till skilln...
Denna kvalitativa utbildningssociologiska studie ämnar till att skapa en inblick i likheter eller ol...
There are some students who leave their studies. How can this be explained? Are present day high sch...
Syftet med denna studie var att se närmare på gymnasieelevers vilja och lust för fortsatta studier i...
Many students change their choice of secondary school programme or fail to complete their studies wh...
Syftet med undersökningen är att ta reda på vilka förberedelser gymnasieelever har att fatta beslut ...
Målgruppen för studien är de elever som i högstadiet blivit obehöriga till gymnasiet och nu går på n...
Avhandlingen kartlägger och analyserar i fyra empiriska artiklar hur elevsubjekt konstrueras i skola...
Idag går majoriteten av eleverna vidare från grundskolan till gymnasiet. Valalternativen är många oc...
Ungdomar idag står inför en mängd valalternativ. Syftet med studien var att få förståelse för hur un...
BakgrundI denna intervjustudie har två olika elevgrupper intervjuats, en vid det estetiska programme...
Bakgrund: Gymnasieskolan är en stor del av de flesta ungdomars liv. Forskning visar att elevers besl...
Studiens övergripande syfte var att undersöka matematikutbildningen och matematikämnets roll i samba...
Denna studie har handlat om övergången för elever från årskurs nio i grundskolan till gymnasiet som ...
Syftet med denna kvantitativa studie är att få veta mer om varför elever i val av gymnasieprogram vä...
Ensamkommande ungdomar som omfattas av den nya gymnasielagen har andra förutsättningar till skilln...