Orientadora: Francéli BrizollaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Alternativas para uma Nova EducaçãoInclui referênciasResumo: Esse memorial tem como objetivo descrever um projeto de intervenção que tem como tema O LIVRE BRINCAR (é pensar em diversas maneiras de proporcionar as nossas crianças o conhecimento, o desenvolvimento de novas habilidades, atitudes e valores através da brincadeira, não perdendo esse livre brincar, assim trabalhando a criatividade, a socialização, o respeito, a alegria e a cooperação), o qual nasceu de um grupo de mães que se uniram para a formação do mesmo, denominado Comunidade de Aprendizagem Maria da Restinga (COAMAR). O projeto ocorreu no espaç...
Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2014.O p...
Este estudo trata-se de um relato de experiência docente no projeto “Educação Física: abrindo novos...
O presente relatório foi realizado no âmbito da Unidade Curricular de Investigação em Educação, do M...
Orientador : Prof. Dra. Letícia PontesMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná,...
Orientadora : Prof.ª. Shirley BollerMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, S...
O presente relatório surge no âmbito Unidade Curricular de Prática Educativa, do mestrado em Educaçã...
Orientadora: Édina Mayer VergaraMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litor...
O brincar é uma atividade inerente ao ser humano, principalmente durante a infância. Aqui, a criança...
Monografia apresentada ao Departamento de Ciências da Educação da Fundação Universidade de Rondônia ...
A presente Memória Descritiva de Projeto desenvolveu-se no âmbito do Mestrado em Ciências da Educaçã...
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia.E...
Monografia apresentada ao Departamento de Ciências da Educação da Fundação Universidade de Rondônia ...
Este trabalho busca investigar de que forma as brincadeiras se estabeleceram no cenário de ensino re...
Orientadora: Susan Regina Raittz CavalletMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paran...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Arquitetura.A partir d...
Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2014.O p...
Este estudo trata-se de um relato de experiência docente no projeto “Educação Física: abrindo novos...
O presente relatório foi realizado no âmbito da Unidade Curricular de Investigação em Educação, do M...
Orientador : Prof. Dra. Letícia PontesMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná,...
Orientadora : Prof.ª. Shirley BollerMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, S...
O presente relatório surge no âmbito Unidade Curricular de Prática Educativa, do mestrado em Educaçã...
Orientadora: Édina Mayer VergaraMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litor...
O brincar é uma atividade inerente ao ser humano, principalmente durante a infância. Aqui, a criança...
Monografia apresentada ao Departamento de Ciências da Educação da Fundação Universidade de Rondônia ...
A presente Memória Descritiva de Projeto desenvolveu-se no âmbito do Mestrado em Ciências da Educaçã...
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia.E...
Monografia apresentada ao Departamento de Ciências da Educação da Fundação Universidade de Rondônia ...
Este trabalho busca investigar de que forma as brincadeiras se estabeleceram no cenário de ensino re...
Orientadora: Susan Regina Raittz CavalletMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paran...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Arquitetura.A partir d...
Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2014.O p...
Este estudo trata-se de um relato de experiência docente no projeto “Educação Física: abrindo novos...
O presente relatório foi realizado no âmbito da Unidade Curricular de Investigação em Educação, do M...