СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

В статье представлены результаты проведенного исследования по проектированию современных методологических подходов к подготовке будущих педагогов физической культуры. В качестве современных методологических подходов автором выделены экспектационный, компетентностный и трансдисциплинарный подходы. Полученные результаты дают возможность говорить о важности методологического обновления подготовки будущих педагогов физической культуры