As Humanidades Digitais abarcam estudos interdisciplinares sobre novas narrativas e ferramentas digitais, como também, como esses elementos do ciberespaço e da cibercultura perpassam os cotidianos e contribuem para alavancar novos projetos e performances educacionais. Nesse trabalho apresentamos e discutimos os encaminhamentos de inserção do gênero digital fanfiction, dos espaços digitais de autoria em propostas educacionais. Para tanto, os sujeitos contemporâneos, em espaços digitais, são confrontados a interagir, elaborar e a compartilhar autorias próprias, coautorias, autorias múltiplas/coletivas em espaços digitais e espaços escolares. Assim, os construtos teóricos que fundamentam esse trabalho partem de diversos campos do conhecimento,...
Este estudo tem por objetivo compreender relações entre práticas de letramento escolar e a escrita g...
Trabalho realizado no âmbito de dissertação do Mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escola...
We experienced several changes in social, economic, cultural and educational relationships, coming f...
O artigo aborda a formação do educador na contemporaneidade, investigando os processos de ensinar e ...
Dissertação de mestrado em Ciências da Educação (área de especialização em Tecnologia Educativa)O us...
This essay proposes to reflect on the use of digital technologies in educational practices, so that ...
A temática deste texto aborda as possibilidades pedagógicas da utilização da curadoria de conteú...
ResumoAo analisar referenciais teóricos multidisciplinares, este trabalho pretende fomentar a discus...
The study discusses the different ways of living of the youths in the midst of the cultural learning...
Integrados que estamos numa “sociedad red” (Castells, 2001) e caracterizando-se a contemporaneidade ...
O presente artigo apresenta três constructos desenvolvidos pelos autores, nos ...
Computadores, celulares, redes sociais, ferramentas de pesquisa e interação on-line são recursos uti...
A conexão de celulares, tabletes e notebooks em rede possibilita novas formas de aprender e ensinar,...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, 2014....
O artigo tem por objetivo apresentar considerações relacionadas à cultura digital, seus desafios e p...
Este estudo tem por objetivo compreender relações entre práticas de letramento escolar e a escrita g...
Trabalho realizado no âmbito de dissertação do Mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escola...
We experienced several changes in social, economic, cultural and educational relationships, coming f...
O artigo aborda a formação do educador na contemporaneidade, investigando os processos de ensinar e ...
Dissertação de mestrado em Ciências da Educação (área de especialização em Tecnologia Educativa)O us...
This essay proposes to reflect on the use of digital technologies in educational practices, so that ...
A temática deste texto aborda as possibilidades pedagógicas da utilização da curadoria de conteú...
ResumoAo analisar referenciais teóricos multidisciplinares, este trabalho pretende fomentar a discus...
The study discusses the different ways of living of the youths in the midst of the cultural learning...
Integrados que estamos numa “sociedad red” (Castells, 2001) e caracterizando-se a contemporaneidade ...
O presente artigo apresenta três constructos desenvolvidos pelos autores, nos ...
Computadores, celulares, redes sociais, ferramentas de pesquisa e interação on-line são recursos uti...
A conexão de celulares, tabletes e notebooks em rede possibilita novas formas de aprender e ensinar,...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, 2014....
O artigo tem por objetivo apresentar considerações relacionadas à cultura digital, seus desafios e p...
Este estudo tem por objetivo compreender relações entre práticas de letramento escolar e a escrita g...
Trabalho realizado no âmbito de dissertação do Mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escola...
We experienced several changes in social, economic, cultural and educational relationships, coming f...